Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Handelingsgerichte diagnostiek - Coggle Diagram
Handelingsgerichte diagnostiek
Knelpunten van de psychodiagnostiek
Diagnostiek leidt vaak tot weinig bruikbare adviezen
Er wordt teveel nadruk gelegd op problematische kindkenmerken
Het diagnostisch proces verloopt onvoldoende systematisch en consistent
De cliënt en omgeving worden te weinig betrokken bij het diagnostisch proces
Uitgangspunten van de handelingsgerichte diagnostiek
HGD hanteert een transactioneel referentiekader
HGD acht samenwerken met school, ouders en kind cruciaal
HGD is gericht op advies
HGD besteedt aandacht aan positieve kenmerken
HGD verloopt volgens een systematische procedures
Praktijkmodel van handelingsgerichte diagnostiek
Voordelen
Misverstanden rond HGD
HGD is goedkoper en minder tijdrovend dan standaardonderzoek
HGD is een hypothesendtoetsend model
HGD biedt kant-en-klare-oplossingen
Inleidend
De fasen van de handelingsgerichte diagnostiek
Onderzoeksfase
Stap 2: operationaliseren: keuze van onderzoeksmiddelen
Stap 3: formuleren van toetsingscriteria
Stap 1: begrippen beschrijven opdat deze te operationaliseren zijn
Stap 4: informeren van de cliënten over de onderzoeksopzet
Stap 5: verzamelen van de onderzoeksgegevens
Stap 6: interpreteren van de onderzoeksgegevens
Integratie- en indiceringsfase
Stap 2: interventiedoelen
Stap 3: de gewenste hulpverlening formuleren
Stap 1: vormen van een integratief beeld
Strategiefase
Stap 3: keuze van het diagnostisch traject
Stap 4: controleren of het diagnostisch traject nog afgestemd is op de hulpvragen
Stap 2: inventariseren van kenmerken van de opvoedingssituatie en van de onderwijsleersituatie
Stap 1: clusteren van klachten en positieve factoren op kindniveau
Adviesfase
Intakefase
Stap 4: attributies
Stap 5: genomen maatregelen en gewenste oplossingen
Stap 3: probleemanalyse
Stap 6: aspecten van de opvoedingssituatie en de onderwijsleersituaties
Stap 2: klachten en positieve aspecten
Stap 7: afstemming tussen diagnost en cliënten
Stap 1: reden van aanmelding, hulpvragen, wensen en verwachtingen