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《脆弱一隅》 - Coggle Diagram
《脆弱一隅》
表演
作品名稱意義
邢敬怡探討工作和表演中的自己
田宓探討在實驗室學習的壓力
場景選擇、演員對場景的印象如何影響演員對脆弱的詮釋
想傳達給觀眾的感受
怎麼傳達自己的脆弱
如何呈現、表演過程（著重在肢體）
如何和觀眾互動
談論脆弱
如何看待、面對脆弱
作品如何表達演員面臨的脆弱
談論為何要理解脆弱、「應該」如何理解脆弱
希望觀眾後續如何散佈作品理念
演員心中的脆弱之處
脆弱對演員的影響
演出特點
演出在常見的家庭空間進行（如浴室、餐桌）
以肢體具像化脆弱
目的：希望觀眾能一同顯現自身的脆弱（觀眾可自行決定觀看位置、參加表演互動）
觀眾
體驗中最深刻的部分
作品和自身脆弱經驗的連結
看完表演後，對脆弱的看法改變
照片規劃
遠景（演出空間）
中景（演員肢體、演員觀眾互動）
近景（演員神情）