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NACIONALIDAD Y MODERNIZACIÓN - Coggle Diagram
NACIONALIDAD Y MODERNIZACIÓN
Las antinomias del magisterio
Desde la década de los ochenta
La SEP intenta recuperar la dirección de la
educación, en lugar de intentar controlar a los maestros.
La sociedad le encomienda a sus hijos, pero no le reconoce plenamente su trabajo.
Exige responsabilidad y diligencia, sin embargo, no se le paga bien.
No muestra una ética de trabajo que se reproduzca en las aulas
Condiciones futuras del país
Recompensar mejor a los
maestros
Se les deberá exigir mucho más
La formación del magisterio
Mayor calidad
Diferente naturaleza
Desafío
intelectual
Motivarlo para un trabajo mucho más creativo
Cursos de actualización
Retar la inteligencia de
los maestros, hacer esfuerzos para que los contenidos sean relevantes a las nuevas condiciones de México
Se puede diseñar un plan a cuatro años que contemple el aumento gradual de
las horas diarias de clase en las escuelas.
Las dificultades de la enseñanza media
La educación media es tal vez la más infortunada.
Debe continuar con la preparación de los futuros ciudadanos
Orientarlos hacia
actividades productivas
La juventud
Es cuando existen menos recursos para apoyar a los futuros jóvenes.
Cambios de la pubertad
En lugar de un maestro o maestra
tienen siete u ocho
En vez de horarios corridos con recreos, se enfrentan a tiempos discontinuos y a veces en diferentes aulas
Requieren de apoyo
psicológico y se les tacha de mala conducta.
La educación secundaria y de preparatoria
Dinámica que la actual, aburrida y monótona
Los estudiantes
No enfrentan retos a su inteligencia
Se estimula la repetición
mecánica, en lugar de la abstracción.
Se les proporcionan fórmulas, en lugar de incitarlos
que busquen problemas y métodos para resolverlos.
Para reproducir esos atributos, se requiere cambiar la organización fundamental
de la enseñanza media.
1
Terminar con la anarquía y la dispersión
curricular de los bachilleratos
2
Poner más interés en
cuestiones que permitan a los alumnos experimentar y poner en acción sus habilidades innatas e incitarlos a que busquen problemas de la vida rea.
3
Elaborar
programas que permitan que los adolescentes y los jóvenes realicen acciones que sean
El curriculum vigente en la secundaria
La enseñanza de la lengua extranjera, principalmente el inglés
La reproducción de los valores cívicos fundamentales corresponde a la
educación primaria
Deberá de formar nuevos profesionales, quienes serán parte de las élites dirigentes del
mañana
Mirar al futuro: El panorama de la educación superior
Las universidades e institutos superiores
Enfocar sus actividades
principales a formar profesionales de nuevo tipo, capaces de identificar y resolver problemas más complejos que los del presente
Que posea habilidades y destrezas para construir y transformar
conocimientos
caracterizado por sus
conocimientos amplios y su dominio de métodos y símbolos, más que por el acopio de información
Apto para diseñar procesos productivos y para participar activa y
críticamente en el cambio social y el mercado mundial.