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Grandes Explorations Européennes - Coggle Diagram
Grandes Explorations Européennes
3 QPOC
Où?
Europe (PAFE)
E
spagne
P
ortugal
Qui touchent l'Océan Atlantique
F
rance
A
ngleterre
Quand?
1450 à 1550 (15è au 16è siècle)
Qui?
Grands Explorateurs
Comment?
Technologie maritime
Motivation (Cause-Origine)
Prise de Constantinople (Cause)
Jérusalem (Où)
1453
(Quand)
Économique
Trouver Nouvelle route vers l'Asie
Explorer des nouvelles terres et exploiter les ressources
Religieux
Évangélisme des populations non Chrétiennes
Politique
Accroître leur richesse et leur puissance militaire
Exploration
Inventions Technologique (Maritime)
Boussole
Indique Nord Magnétique
Astrolabe
Mesure hauteur astres, par rapport horizon. De plus,calculer latitude (Position bateau)
Portulan
Carte Maritimes
Loch
Estimer vitesse bateau
Caravelle
Voilier stable, rapide et facile à manœuvrer
Grands Explorateurs
Giovanni Caboto
Exploration de la côte est de l'Amérique du Nord,
1497
Vasco De Gama
Découverte de la route des Indes,
1498
Pedro Alvares Cabral
Exploration du Brésil, en Amérique,
1500
Fernand De Magellan
Premier tour du monde,
1519-1522
Christophe Colomb
Premier Voyage en Amérique,
1492
Jacque-Cartier
Exploration du golf et du fleuve Saint-Laurent, en Amérique du nord,
1534-1542
Économie-Monde
et
Empire Coloniaux
Colonisation
Occupation et exploitation d'un territoire et de sa population par un État étranger plus puissant
Métropole contrôle des parties de l'Afrique, l'Asie et Amérique
S'approprie le territoire et des richesse. Domine population Autochtone
Colonie de peuplement
Métropole envoie hommes et femmes dans la colonie pour l'habiter
Comptoir commercial
Occupent des marchands et des soldats qui achètent des ressources de la colonie et les expédient à la métropole
Contrat de Tordesillas,
1494
Contrat mis en place par le pape Alexandre IV, limitant les territoires entre roi d'Espagne (ouest) et le roi du Portugal (est)
Autochtones
Nomades vivent de la chasse, de la cueillette et de la pêche.
Sédentaires pratiquent l'agriculture.
Plusieurs peuples autochtones dont Mayas, Incas et Aztèques
Arriver des Européens
Impacts
Culturels
Abandonner leurs langue et abandonnent en partie leur spiritualité traditionnelle.
Économiques
Les alliances et réseaux d'échanges sont brisés et les autochtones dépendent du commerce avec les Européens.
Mode de vie
Quitter leurs territoires, forcer à se sédentariser et privés de leurs moyens de subsistance traditionnels
Politiques
Ils doivent se soumettre à l'autorité des colonisateurs Européens
Échanges culturels
(
Autochtones
) Les échanges se font au moyen du troc. Ils sont basés sur les alliances et se font uniquement avec des alliés
Tabac, fourrures, bois, diverse plante comme le cacao, des patates, etc.
(
Européens)
Les échanges commerciaux se font au moyen de monnaie. Ils sont basés sur la recherche du profit
Arme à feu et Alcool
Économie-monde
Commerce Triangulaire
Grand réseaux d'échange traversent l'Océan Atlantique
Afrique
Main d'œuvre
Esclave
Europe
Produits manufacturés
Tissus, armes, objet métallique, alcool
Amérique
Matières premières
Sucre. café, cacao, maïs, fourrures, cotons, tabac, plantes, or, argent
Impacts
Culturels
Étape d'
évangélisation
Convertir peuple conquis en religion chrétienne
Économiques
Étape de
mercantilisme
+or, +argent= +Puissance
