Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Què és conèixer? La teoria del coneixement - Coggle Diagram
Què és conèixer? La teoria del coneixement
QUÈ ÉS CONÈIXER?
Elements
:
Subjecte
Estructures cognitives
És subjecte tot allò que fa referència al subjecte
Designa en abstracte l'individu que pretén conèixer
Coneixement
És el resultat del procès d'aprehensió intel·lectual de l'objecte que fa
Cal destacar:
Constructivisme del coneixement
Recull informació de la sensació, a partir de la memòria i després de la percepció
Dimensió social del conèixer
El que constitueix en objecte és només una part de la realitat
Constitueix una representació mental de la realitat
És gnoseològic o cognitiu
Objecte
Part de la realitat susceptible de ser captada per les nostres estructures cognitives
És objectiu tot allò que fa referència a l'objecte
És un procès mental molt complex
LA TEORIA DEL CONEIXEMENT
Noves disciplines filosòfiques
La Lògica
Estudia el coneixement desenvolupat exclusivament a partir de la raó i prescindint de l'expereiència
La filosofia de la ciència
Estudia el coneixement científic
Què és?
És la disciplina filosòfica que intenta
definir què és el coneixement
COM PUC CONÈIXER?
Teories filosòfiques al llarg de l'història
El mètode
Saber quins passos s'han de seguir per obtenir un coneixement vàlid
Justificació de la seva postura
Com argumenten el motiu pel qual la seva manera de entendre el coneixement és la correcte
Pressupòsit gnoseològics
Idees sobre el coneixement humà de les quals parteixen en les seves teories i que donen com a veritat
Estatus del coneixement assolit
Valor que poseeixen les conclusions a les quals arriben
Origen del coneixement
On s'ha situat el coneixement humà
Representants
Representantsprincipals en cada època de la història de la filosofia
El racionalisme
El seu origen és la raó
L'informació que ens proporcionen els sentits no és fiable
L'existència en la ment humana d'idees innates (NO adquiriques per l'experiència)
Per constituir el coneixement és el mètode deductiu (la lògica)
Les idees són una serie de principis evidents o primeres veritats
El saber ens proporciona veritats universals i necessàries
AUTORS RACIONALISTES MÉS IMPORTANTS:
Filosofia antiga:
Parmènides
d'Elea, Plató
Filosofia moderna: R.
Descartes
, B.
Spinoza
, G,W.
Leibniz
Filosofia contemporània: G.W.F.
Hegel
L'empirisme
el coneixement té el seu origen en l'experiència sensible
El paper de la raó també és importants però cal evitar-ne els abusps i especulacions
Neguen qualsevol tipus de coneixement o principi innat
Atomisme cognoscitiu
Principi de la còpia
Per elaborar un coneixement utilitzen el mètode inductiu
Mai no és estrictament universal ni necessari
AUTORS RACIONALISTES MÉS IMPORTANTS:
Filosofia moderna: J. Locke, G. Berkeley
Filosofia contemporània: positivisme de A. Compte i els filòsofs neopositivistes del segle xx
Filosofia antiga:
Aristòtil
QUÈ PODEM CONÈIXER?
Dogmatisme
Afirma que el coneixement humà no té límits i que, a més pot arribar a conèixer la realitat tal com és
Relativisme
No existeixen veritats objectives, universals ni absolutes
Tota veritat és objectiva
Tota la veritat és parcial
L'esceptisisme
No es pot saber si existeix la veritat absoluta, però que encara que existís no hi hauria manera de saber quina és
Els sentitsts ens enganyen
No hi ha acord entre els éssers humans
Hem de distingir entre:
L'escepticisme parcial o prudencial
Defensat per filòsofs moderns com Michel de Montainge
Són també esceptics Hume o Kant
L'escepticisme radical
Defensat a l'antiguitat per filòsofs som Pirró d'Èlide o Sext Empíric
Suspensió del judici
Quins són els limits i les possibilitats del coneixement humà
TIPUS O GRAUS EN EL CONEIXEMENT
Certesa
Quan una veritat se'ns presenta com a absolutaments certa o indubtable
No exclou l'error
Opinió
El coneixements que una persona considera veritable encara que no n'estigui del tot segura
Coneixement probable
Dubte
Quan els arguments a favor i en contra sobre una qüestió tenen el mateix pes (llavors no saps que decidir)
REALITAT, CONEIXEMENT I VERITAT
Què és la veritat?
Es construeix
Un col·lectiu
INTERSUBJECTIVA
Es pot comprovar i compartir per
diferents subjectes i és relaitva a aquests
Un individu
SUBJECTIVA
Només és comprovable pel
subjecte que la formula i és relativa a aquest
Es descobreix
OBJECTIVA
És vàlida i igual per a qualsevol
subjecte de manera independent al subjecte