Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
METODA W PANDEMII - Coggle Diagram
METODA W PANDEMII
UCZENIE W DZIAŁANIU
-
-
-
-
-
-
-
w czasie zbiórek on-line aktywność obok komputera - np. zawody sportowe, zadania plastyczne, zadania kulinarne, quizy - odpowiedzi dzieci biegają po pokoju:D, przebrania!
-
MAŁE GRUPY
-
znaki służb, projekty, zadanie zespołowe - tworzenie planów, dzielenie obowiązków, przygotowywanie się do finału poza pandemią
-
-
gry terenowe z rodzicami i rodzeństwem, ale także 3-5 kumpli
tworzenie w zastępach obrzędowości zastępów, elementów obrzędowości drużyn, działania manualne
współzawodnictwo np. zadania dla zastępów, który każdy może zrobić
-
IDEAŁY
Czytanie książek - wzorce, bohaterowie, zadania związane z bohaterem
praca z bohaterem drużyn - jakieś strony, FB, prezentacje
szycie proporcy, pisanie piosenek - w zastępach!!
kronika! uzupełnienie manualne! np. karta zucha, karta harcerki
-
uczulanie na szacunek wobec rodziców, budowanie relacji z rodzicami!! zadania dla domu
Stopnie i sprawności
-
-
-
-
nie wolno zapomnieć w pandemii, o programie realizującym stopnie
MUSIMY PLANOWAĆ, PRZYGOTOWYWAĆ SIĘ, NIE BAĆ SIĘ! MIEĆ JUŻ GOTOWE rzeczy, JAK SIĘ NIE ZROBI TERAZ, TO BĘDZIE NA NASTĘPNY raz!
-
NIE DZIAŁAMY NA PRZETRWANIE - NIE TWORZYMY PROTEZ, NIE ZAJMUJEMY CZASU WOLNEGO, WSZYSTKO MUSI BYĆ CELOWE,
-
SZUKAMY KWINTESENCJI HARCERSTWA I BYCIA ZUCHEM, HARCERZEM, HS I WĘDROWNIKIEM - SŁUŻBA, PRACA NAD SOBĄ I BRATERSTWO
-
-