Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Альберт Бандура (р. 1925) - Coggle Diagram

- - - - Компоненты
        
        Процессы внимания
        
        Влияние модели
        
        Влияние наблюдателя
        
        Процессы удержания в памяти
        
        Смежность стимулов
        
        Зрительные стимулы
        
        Вербальные стимулы
        
        Метакониции
        
        Значение моделей в освоении метакогниций
        
        Процессы моторного воспроизведения
        
        Паттерны реакций
        
        Значимость навыков и практики
        
        Подкрепление и мотивационные процессы
        
        Приобретение
        
        Исполнение
        
        Мотивация через прямое подкрепление
        
        Мотивация через замещающее подкрепление
        
        Мотивация через самоподкрепление
        
        Взаимовлияние компонентов
      - Научение с ходу
      - Викарное (замещающее) подкрепление
      - Символические модели
      - Значение награды
      - Значение наблюдения
  - - - Эксперимент с куклой Бобо
        
        Влияние вознаграждения агрессии
        
        Влияние наказания агрессии
        
        Блокировка исполнения
        
        Не влияет на приобретение
        
        Влияние отсутствия последствий за агрессию
      - Р. Либерт
        
        Влияние кино и TV
      - Влияние на типы поведения
        
        Только усвоенное
        
        Ранее выученное
        
        Торможение
        
        Растормаживание
    - - Разграничение приобретения и исполнение
      - Мотивация наблюдения типов гендерного поведения
    - - Влияние модели на приобретение и исполнение
      - Значение родителей
    - - Сравнение примера и словесного воспитания
      - Влияние требований
    - - Самопоощрение и самонаказание
      - Формирование требований к себе
      - Влияние требований
      - Метод малых нагов
  - - - Влияние на мотивацию
      - Источники
        
        Реальная деятельность
        
        Викарный опыт
        
        Словесное убеждение
        
        Сигналы организма
        
        Индивидуальность оценки
      - Динамика в онтогенезе
  - - - Моральное рассуждение
        
        Влияние модели на моральное суждение
        
        Экспериментальное доказательство
        
        Ответ пиажеанцев
        
        Стадии слишком широки для изменения моделями
      - Понимание сохранения
        
        Влияние моделей
        
        Спорные результаты
      - Акцент на моделях среды
      - Отказ от стадий
      - Энвайроментализм
      - Реципрокные влияния
      - Активность на базе самоэффективности
      - Развитие интеллекта в виде развития отдельных навыков
    - - Активность человека