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CONVIVENCIA, NORMAS, ESCUELA Y VALORES - Coggle Diagram
CONVIVENCIA, NORMAS, ESCUELA Y VALORES
Lazos interpersonales: costumbres y moral.
Formalización por el bien común.
Fomento de la convivencialidad:
Convivencia Social
Relaciones no tan íntimas: aula, recreo.
Convivencia Política
Comunidades amplias.
Convivencia Subjetiva
Intimidad de las personas: parejas.
Interpretación de la perspectiva democrática.
Estilo de vivir unos con otros.
Ciudadanía, familia y escuela.
Asignación de roles, funciones, tareas.
Ejercer una corresponsabilidad en la conducta moral de los otros.
Evitar segregaciones, discriminación.
Regulador de la convivencia
Estado: valor y modelo.
Modo concreto de sostener la realidad socio-cultural.
Elaboración de proyectos y planes.
Derechos humanos naturales
Extraescolar, diversas civilizaciones.
Violencia Emocional
Rechazo, burla, marginar una relación de amistad.
Educar en valores
Hacer posibles las estructuras racionales de juicio.
Los valores son modalidades de la acción que permiten:
Reflexionar sobre aspectos concretos.
Alcanzar la autonomía moral.
Responsabilizarse de sus propias opciones.
Presentación pública.