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La Gymnastique contre le sports. - Coggle Diagram
La Gymnastique contre le sports.
Les fondements de cette opposition
Défend
L’éducation physique, moyen de contrôler les pratiques violentes.
Gym
Unité nationale, fêtes fédérales, Puissance collective de l’organisme.
Pratique d’exercices divers et variés réalisés avec ou sans agrès dont le but est la formation complète de l’individu → Education de l’homme physiquement complet
Pratique collective, de masse.
Grande diversité d’exercices.
Modèle d’éducation physique qui vénère les valeurs de discipline, de rigueur, de respect de la hiérarchie, la négation de l’individu au service du collectif.
Sport
Compétition avec désignation d’un champion.
Avec des règlements et un arbitre.
Formation spécialisée: développement du corps « disproportionnée ».
Pratique pour le plaisir qu’il procure un divertissement mondain des élites.
Activité de loisir qui ne peut être perçu en France comme éducation.
La gymnastiques est déjà dvp en France comme modèle d’éducation corporelle au moment de l’introduction du sport en France.
AV 18ème
Exercice physique par contre la naissance de la gymnastique, c’est l’idée d’exercice rationnellement construit dans un but d’éducation des corps, de musculations des corps.
C’est à cette période que l’on repère, l’existence de la gymnastique que l’on peut appeler de rationnelle, construite pour fortifier les corps.
A la fin du XVIIIème
Situation de France comparable à celle de l'Angleterre
Position sociale
Résulte d’une part de la descendante mais aussi de l’éducation.
Cette position sociale acquise par l’hérédité et l’éducation explique en partie l’intérêt que va porté la bourgeoisie à la gymnastique pour éduquer les corps.
Dans la bourgeoisie, on va observer une gymnastique destinées pour les adultes pour fortifier les corps, et une éducation en direction des enfants de la bourgeoisie.
Gym pour être accepté
être à intensité modérer serte on observe la naissance de la gymnastique fin 18ème siècle, mais la fin du 18ème siècle ce caractérise aussi par le moindre effort.
Position dominante s’est de proscrire l’effort instance, c’est une des raisons pour laquelle la gymnastique dans la bourgeoisie a condition que la pratique soit modérer.
Gym dvp selon trois axe
Éducatif
Une gymnastique rationnelle dans une perspective pédagogique pour contribuer à l’éducation des enfants de la bourgeoisie et de l’aristocratie ( un peu ).
Fin du XVIIIème siècle dans les milieux de la bourgeoisie et certaines franges de l’Aristocratie : nouvelle place accordée à l’enfance et aux questions d’éducation…
« Emile ou de l ‘éducation » ( 1772 ). Jean Jacques Rousseau : une conception « naturelle » qui repose sur la nécessité de prendre appui sur les exercices naturels et qui promeut les activités spontanées.
Nationaliste
Nationaliste : Une gymnastique en direction de la formation militaire… C’est d’ailleurs essentiellement dans l’armée que se développera la gymnastique entre 1820 et 1860.
Gymnastique qui s’inspire du modèle de L Jahn (1778- 1852) fondateur des mouvements de gymnastique en Allemagne au début du XIXème siècle.
Gymnastique est un prétexte pour endurcir les corps, mais aussi inculquer les valeurs de patriotisme et d’esprit nationaliste par la pratique de la gymnastique, les rites et les environnements qui lui sont associés.
Hygiéniste
Gymnastique rationnelle dans le prolongement des gymnastiques qui naissent à la fin du XVIIIème.
Objectifs d’entretien physique (gymnastique à l’intensité modérée)
Signe de distinction
Objectifs de divertissement
• Marché limité de la gymnastique « hygiéniste » en ce début du XIXème siècle
Essentiellement les classes dirigeantes