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LEV VIGOTSKY, vygotsky, SOCIO, : 4 ÁMBITOS, GENÉTICO, NIÑOS, foto,…
LEV VIGOTSKY
Biografía
Nació en 1896 en Orsha, Bielorrusia Murió en 1934 en Moscú, Rusia
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La tesis principal de su obra es: El desarrollo puede ser explicado en términos de interacción social.
Para Vygotsky, la educación es un elemento interno e indispensable en el proceso de desarrollo de las características personales del niño.
Teoría Sociocultural
Estudia el aprendizaje en particular como procesos internos socialmente situados, interactivos, mediados y distribuidos.
Afirma que la conciencia y las funciones psicológicas humanas, se enraízan en el espacio exterior, en la relación con los objetos y las personas.
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Método Genético
Afirma que los procesos psicológicos superiores solo pueden ser estudiados mediante el análisis de los procesos.
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Carrera, B.; Mazzarella, C. Vygotsky: Enfoque sociocultural. Educere 5(13), 41-44. 2001.
Suárez-Guerrero, C. (2015). Entorn de l'origen de la teoría sociocultural: la zona de desenrotllament pròxim en la vida de Vigotsky. Anuari de Psicología de la Societat Valenciana de Psicología, 2013-2014, Vol. 15, no. 2, 179-192.