EVALUATION INNOVANTE EN MATERNELLE :APPLICATION EVALUATION
Les compétences du C2i2e.
B2.3 : Concevoir des situations d'apprentissage et d'évaluation mettant en œuvre des démarches de recherche d'information.
B4.3 : Utiliser des outils d'évaluation et de suivi pédagogique.
B2.2 : Concevoir des situations d'apprentissage et d'évaluation mettant en œuvre des logiciels généraux ou spécifiques à la discipline, au domaine et niveau d'enseignement.
Evaluation spontanée: stockage de constats immédiats , des remarques spontanées des élèves.
Evaluation préparée: Une base de donnée archivée , prénoms des élèves, compétences et objectifs travaillés
Intérêt du support
Pour l'enseignant : suivi des élèves; archivage; informations aux parents(productions des élèves ), échanges avec les élèves
Pour l'élève : Motivation car suivi de sa progression(dragon); support ludique et individuel, auto évaluation possible
SMAR
Compétences numériques:
Comprendre les différentes fonctionnalités d'une tablette
Prendre une photo
Savoir utiliser le support tablette
Séances possibles
QR Code Manipulation des objets en interaction avec un un jeu numérique qui reprend la description(lexique; syntaxe)
Dictée à l'adulte: Permet l'archivage et revenir sur le contenu plus tard
Comptine: permet à l'élève de s'enregistrer ,de s'écouter et donc de s'auto évaluer pour s'améliorer
Augmentation: L'élève peut se corriger immédiatement en revisionnant la pratique ou en refaisant l'exercice.
Redéfinition:L'auto évaluation en revisionnant les taches accomplies par l'élèves quand il le souhaite et individuellement. Ecouter un enregistrement, visionner une pratique pour se remémorer . Envoi par mail du suivi des élèves