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FREINET CELESTIN
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BIOGRAFÍA
- En 1920, comienza a trabajar como maestro en la escuela de Barsur - Loup.
- En 1922 se gradúa como inspector de primaria.
- En 1939, es detenido e internado en el campo de concentración de Sait Maximin, en donde escribe sus principales obras de educación.
- Participo en la primera Guerra Mundial
- En 1935 funda la escuela Vence.
- Sus estudios profesionales lo realizo en la Escuela Normal de Nice.
- Fallece un 8 de Octubre de 1966.
- Nacio en Gars, pequeño pueblo de los Apes franceses un 15 de Octubre de 1896.
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LA EDUCACIÓN
- Para Freinet, lo mas importante es el niño. La escuela debe estar centrada en el niño.
"La escuela del mañana girada en torno al niño, miembro de la comunidad. De sus necesidades esenciales, en función de las necesidades de la sociedad en que vive"
Finalidad: integrar la vida y el interés del niño en la actividad escolar y a la comunidad a la que pertenece.
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PROPONE
- El trabajo como actividad organizada, cooperativa y responsable; útil al individuo y al grupo, instrumento de aprendizaje individual y social, teórico y practico.
- Destaca el trabajo en equipo, responsabilidades y cooperación como las características mas importantes de su pedagogía.
- Educación para el trabajo
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PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
- Ser mayor que el alumno no significa estar por encima de ellos.
- El comportamiento del niño depende de su estado: fisiológico, orgánico y constitucional.
- El niño es de la misma naturaleza
- No dictar ordenes autoritarias.
- Todo individuo debe tener éxito.
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PRINCIPIOS
- Libertad de expresión
- La vida en cooperación
- Vida cooperativa
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OBRAS
- Por una escuela del pueblo
- Parábolas para una pedagogía popular.
- Técnicas Freinet de la Escuela Moderna
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