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THEME 4: Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux…

- - - - biens transmis d'une génération à une autre au sein d'une famille
  - - - faire prendre conscience d'une richesse commune
      - rend accessible à tous
        
        jours de gratuité pour les visites de monuments et musées
    - - ancienne
      - moderne
      - contemporaine
    - - intègre la mémoire des ouvriers et des gens modestes qui ont travaillé en usine
      - reconnaissance de la culture hip-hop
        
        sur le plan de la musique
        
        sur le plan de la danse
        
        sur le plan du graffiti urbain
      - culture urbaine
  - - - renvoie aux racines les plus anciennes du pays
    - - hértiages des familles régnantes
    - - dépôts de biens imprescriptibles et inaliénables de la nation
    - - objets d'art et de traditions populaires
      - valeur historique et artistique
- - - - œuvres objets géopolitiques et géostratégiques