Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFERENCE POUR LES LANGUES, ALEXA BENHUMEA -…
CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFERENCE POUR LES LANGUES
Compétences générales individuelles
SAVOIRS
Savoirs académiques
Expérience sociale
La connaissance
des valeurs et croyances des groupes sociaux
dont on a besoin pour en introduire plus
SAVOIR-FAIRE
Connaissances pratiques
maitrise des savoirs
SAVOIR-ETRE
Dispositions individuelles
des attitudes
manière d'être
Ils influent
l'apprentissage et l'enseignement
SAVOIR-APPRENDRE
Il mélange tout les trois types de savoirs
stratégies
pour accomplir une tache.
Compétence à communiquer langagièrement
LINGUISTIQUE
savoirs et savoir-faire
phonétique, lexique, syntaxe, etc.
SOCIOLINGUISTIQUE
Utilisation de la langue dans la société
Conscience des normes sociales
des rituels d'une communauté
PRAGMATIQUE
Utilisation fonctionnelle des ressources de la langue
maitrise du discours
cohérence
cohésion
Niveaux communs
NIVEAUX A
A1: Introductif
Utilisation de la langue a niveau personnel
Interactions simples
A2: intermédiaire
Des rapports sociaux
NIVEAUX B
B1: Seuil
Capacité a poursuivre une interaction
problèmes de la vie quotidienne
B2: Avancé
L'efficacité d'argumentation
NIVEAUX C
C1: Autonome
communication aisée et spontanée
C2: Maitrise
Maitrise mais pas a niveau natif
Contexte d'utilisation de la langue
DOMAINES
personnel
public
professionnel
Éducationnel
SITUATIONS
les lieux
les événements
les acteurs et objets
CONDITIONS ET CONTRAITES
matérielles
prononciation, diction, bruit de fond
Sociales
rélations, familiarité
de temps
préparation, prise de parole
ALEXA BENHUMEA