Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
WAAROM AD ED?, DOELEN, DIDACTIEK, WAARDEN - Coggle Diagram
WAAROM AD ED?
EIGEN REGIE
ERVARINGSPERSPECTIEF
ZORGZAME SAMENLEVING
INCLUSIEVE SAMENLEVING
DOELEN
EMPOWERMENT
PRESENTIE
PROFESSIONELE NABIJHEID
NARRATIEF WERKEN
DESTIGMATISERING
RUIMTE VOOR HERSTEL
DIDACTIEK
voor&met de praktijk
student centraal
praktijkcasuistiek
creatieve gedachtegang
breder dan alleen praktijkplek
WAARDEN
POSITIEF KRITISCH
OVERSTIJGEND
VERSCHILLENDE ROLLEN
EIGEN REGIE CLIENT