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Evaluación de Desempeño por Competencias, Licenciatura en Administración …

- - - - Colaboradores reconocen su liderazgo
      - Mantiene la motivación de las personas
      - Asegura que sus necesidades sean cubiertas
    - - El grupo no lo reconoce como líder
      - Ampliamente cuestionado
      - Se ve como una figura autoritaria
    - - Reconocido como un líder y modelo a seguir
      - Transmite a las personas:
        
        Valores del nogocio
        
        Visión del negocio
    - - Es un modelo para los demás con la máxima credibilidad y reputación
      - Genera un ambiente:
        
        Ilusión
        
        Compromiso
  - - - Tres grados positivos y uno negativo
      - Cuatro positivos y uno negativo
      - Utilizar 5 niveles o más
- - - - Siendo el primer nivel o grado el más alto
        
        Nomenclaturas varían (Números o letras)
    - - Descripción de lo que se espera en cada competencia
  - - - Conductas esperadas en cada nivel de competencia
        
        Evalúan al empleado
    - - Evidencias de las conductas puestas en prácticas
        
        Resultados de poner en práctica los comportamientos recogidos en los indicadores
    - - Eficiente
      - Conseguridad
      - Eficaz
    - - Recursos internos o externos necesarios para poseer la competencias
        
        Habilidades
        
        Actitudes
        
        Conocimientos
- - - - Propone evitar la distorsión de:
        
        Recordar los últimos hechos
        
        Recordar solo incidentes críticos
- - - - Jefes
      - Pares
      - Subordinados
    - - Normales
      - Especiales
        
        Estrés
        
        Plazos Cortos
        
        Tareas de Alta Complejidad
  - - - Pares
      - Clientes (Eventualmente)
      - Jefe
    - - Se realiza por un consultor externo
      - Resultados explicados en una reunión de Feedback
  - - - Se basa en:
        
        Comportamientos observados
        
        Situaciones laborales distintas
  - - - Comité conformado entre 20 y 30 integrantes
        
        Empleados Permanentes o Transitorios
        
        Pertenecen a diversas dependencias o departamentos
      - Combinación de evaluación supervisor-empleado
  - - - Autocrítica
        
        Puntos Fuertes
        
        Compromiso con la empresa
        
        Rendimiento
  - - - Combina dos tipos de evaluación
        
        Evaluación por objetivos
        
        Evaluación por competencias