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LA EDUCACIÓN COMO PROCESO DEL DESARROLLO INTEGRAL - Coggle Diagram
LA EDUCACIÓN COMO
PROCESO DEL DESARROLLO
INTEGRAL
¿Cómo se logra la formación integral?
el conjunto de valores, principios, criterios, planes de estudios,
programas, metodologías, actividades extracurriculares y estilo de gestión que orientan toda la
tarea que se realiza en una institución educativa
el proceso continuo, que busca desarrollar coherentemente todas las dimensiones del ser
humano
Las dimensiones que deben trabajarse en una formación integral
Dimensión Afectiva
Dimensión Comunicativa
Dimensión Cognitiva
Dimensión Estética
Dimensión Espiritual
Dimensión Corporal
Dimensión Ética
Dimensión Sociopolítica
Los actores del proceso
la estrecha relación que pueda existir entre el
docente y el estudiante la que será definitiva para alcanzar la Formación Integral,
Implicaciones de la formación integral
El trabajo que es preciso adelantar para generar un proceso de transformación de las prácticas
educativas que las ajuste a lo que es la Formación Integral,
¿Para qué sirve, en definitiva, la Formación Integral?
para orientar procesos que logren la realización plena del hombre y de la mujer, desde lo que a cada uno
de ellos les corresponde y es propio de su vocación personal.
¿Cómo se lleva a la práctica?
en la práctica cotidiana de una institución educativa