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Tics y aula invertida en educación, Comunicación síncrona y asíncrona,…
Tics y aula invertida en educación
Un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula. 
.- Mayor protagonismo del alumno. .- Tiene la oportunidad de colaborar con los demás, debatir, experimentar, generar ideas y resolver sus dudas. .- Base tecnológica. .- Flexibilidad. .- El docente deja de ser un mero transmisor de conocimientos y se convierte en un facilitador del aprendizaje de sus alumnos.
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Pizarra digital
Libros digitales
Portatiles ; Tableta
Sofware específico de aplicaciones online o actividades online
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Es el intercambio de información por Internet en tiempo real.
Audio conferencia; Vídeo conferencia; Chat; Mensajería instantánea
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Conclusiones
El aula invertida es una de
las mejores formas de fomentar en el estudiante un interés y curiosidad por aprender.
Las Tic’s, permitirá la personalización de la
educación, adaptándose a las necesidades y ritmos que tiene cada estudiante debido a
que son accesibles.
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Las herramientas Tic’s son importantes para generar un cambio metodológico que cumpla con el objetivo de mejorar la calidad de aprendizaje.
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