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Aspectos socio-emocionales de los infantes, Agueda J. Ayala Llanez…
Aspectos socio-emocionales de los infantes
Vínculo o Apego (attachment)
Harlow (1958): "...la sola alimentación o satisfacción física de las necesidades no [son] la fuente del apego"
Apego seguro, resultado de madres que:
Responden con sensibilidad a las necesidades
Responden a las señales de socialización de manera cálida y física
Apego ansioso = madres inconsistentes, los rechazan o no responden
Vínculo seguro entre padre e hijo =
Resolución de problemas
Relación con compañeros
Curiosidad
Confianza en sí mismo
Persistencia
Guarderías para Infantes
Guarderías = incremento de apego inseguro (Belsky, 1988)
Influencias negativas dependen de la calidad de la guardería
y características familiares
Diferencias culturales en valores y prácticas determina como los bebés son cuidados
Separación y Ansiedad hacia los Extraños
Reconocimiento y preferencia por el cuidador principal
Protesta con desesperación con la ausencia del cuidador
Señal de
verdadero apego
Entrada a la guardería = evitar la ansiedad por separación
Malcriar/ Consentir/ Echar a perder (spoiling)
"Malcriar": enseñar a hacer lo que quieren llorando o expresando ruidosamente sus demandas
Cuando los adultos los cargan cada vez que lloran, refuerzan que lloren para obtener lo que quiere (Skinner, 1938)
Respuestas prontas = lloran menos y mas auto-suficientes (Ainsworth, 1982)
Satisfaciendo sus necesidades de manera rápida y sensible nutre que mas adelante pueda dar, esperar, compartir (Stonehouse, 1982)
Confianza
Tienen la capacidad de formar un sentido de confianza o desconfianza
Resultado de como el ambiente social responde a las necesidades de comunicación
Necesidades satisfechas = sienten que el mundo es un lugar seguro
Experiencias negativas = sienten el mundo menos amistoso
Relación amorosa con adultos = personas dignas de confianza
Sensibilidad emocional
Miedo y ansiedad a extraños en la ausencia de la presencia del adulto querido
Capacidades cognitivas de la memoria e incremento de la comprensión
Diferenciación de sentimientos: miedo, ansiedad, frustración, placer, amor, celos, orgullo
Agueda J. Ayala Llanez 00000230441
Desarrollo y Aprendizaje en Infantes y Maternales 14/ nov/ 2020
