Es un proceso de ayuda al individuo, mediante el cual éste identifica y evalúa sus aptitudes, competencias e intereses con valor profesionalizador; se informa sobre la oferta formativa y la demanda laboral accesible para él, en la actualidad o en un futuro próximo y, en función de ambas variables, toma la decisión sobre el itinerario formativo a seguir, o en su caso modificar, con el objeto de lograr una inserción profesional y social satisfactoria.
- Las teorías que sustentan la orientación profesional pueden ser agrupadas en dos bloques: "la elección vocacional se realiza en un momento concreto" y "la elección vocacional supone un proceso que se extiende a lo largo de la vida de un sujeto.
- Las dos teorías mas importantes que lo conforman son: El modelo de Super y modelo de Holland.
- Este es un proceso que tiene lugar a lo largo de la vida.
- Su intervención tiene un carácter técnico y profesional.
- La intervención ha de tener un carácter experiencial y estar integrada en el proceso educativo (prácticas profesionales).
- El sujeto debe ser miembro activo en su proceso de orientación y no ser un receptor pasivo, tomando sus propias decisiones.
- Debe dar a conocer y entender que la vida laboral de una persona es una secuencia de roles y ocupaciones que va ejecutando el sujeto.
- Esta debe ser un vinculo entre la actividad educativa y la vida activa (mundo laboral).
- Clarifica que va depender de la toma de decisiones el futuro laboral y personal.
- La consistencia, homogeneidad y congruencia, son características que llevarán a la estabilidad del sujeto en el ambiente ocupacional elegido y sentirá mayor satisfacción.
Objetivos
- Se debe cubrir la función de organización y planificación para identificar los mejores programas de orientación profesional.
- Debe diagnosticar para tener una mejor elección en la toma de decisiones.
- Pretende fungir como fuente de información y formación para transmitir los recursos que el interesado debe utilizar para la búsqueda de la información pertinente.
- Brindar ayuda para la toma de decisiones para el des. de estrategias.
- Brindar consejería para cubrir los objetivos planificados por el sujeto y para acompañar en el afrontamiento de la toma de decisiones.
- Debe fungir como fuente de consulta para los diversos medios a los que puede recurrir el/la orientado.
- Investigar el avance y dominio de la orientación profesional para mejorar el proceso.