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Crecimiento y desarrollo del niño - Coggle Diagram

- - - - Sera lo que diferenciara a los hombres y mujeres
    - - Las enfermedades pueden tratarse de factores externos
    - - Cumplen la función de regular la funciones de otros sistemas e influir en el desarrollo y crecimiento
    - - El crecimiento empieza de una manera acelerada y se va reduciendo progresivamente
    - - Los aspectos genéticos que cada persona posee de sus familiares diferenciándolos y caracterizándolos
  - - - Ocurren a lo largo del embarazo, los cuales aparecen por medio del exterior o por parte de la madre, pueden ser una dieta equilibrada, medicación controlada, ingesta de sustancias adictivas, enfermedades, edad, RH compatible, exposición de radiaciones
    - - Intervienen después del nacimiento como la nutrición equilibrada, aspectos socioeconómicos, actividad y aspectos psiquicos.
- - - - Se ira formando al transcurso del periodo intrauterino y sensorio-motor, a lo largo del proceso embrionario donde las neuronas que componen el cerebro son creadas por el epitelio neuronal
    - - El desarrollo motor se evidenciara a lo largo de su vida, en la cual irá perfeccionando sus capacidades físicas o motrices
  - - - Sera definida por la edad dentada la cual se basara en la aparición y caída de las piezas dentales, edad sexual la cual se basara en la aparición de caracteres sexuales secundarios, edad somática la cual se basara en la adquisición de peso y talla y la edad esquelética la cual se basara por medio de exploración radiológica
    - - Estará constituida por la ley céfalo-caudal la cual sigue la dirección cabeza-tronco, la ley próximo distal la cual se refiere al control de las extremidades, ley de continuidad progresión y apaciguamiento el cual se basara en los sistemas continuo y progresivo, ley de la secuencia dentro del cual será predecible la secuencia del niño y la ley de individualidad en el cual describe que cada persona tiene du propio ritmo