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La literatura infantil en la educación primaria
Desarrollo
La investigación se refiere a que contradicen la preparación del maestro, en relación al implementar de manera correcta la literatura en el infamante, para enseñar a los estudiantes de educación primaria.
Puesto que el objetivo principal es que el docente pueda explicar de manera coherente y cultural la literatura, ya que en varios proyectos de investigaciones en escuelas, deducen que el maestro es insuficiente, puesto que han recibido la materia de manera asignada o como un sencillo tratamiento.
Potencialidades trabajadas:
Estética, ética, expresiva, gnoseológica, etc.
Proceso para trabajar la literatura infantil:
1.Preparación de las condiciones para el trabajo.
2.Trabajo con la obra infantil.
3.Acciones creativas.
Ejemplo del trabajo con el cuento "El canto de la cigarra" de Onelio Jorge Cardoso.
El autor hace los sonidos en el cuento con la intención de que formen parte importante de este.
En el cuento siempre se inicia con una introducción en dónde se relata un pequeño fragmento del cuento así introduciendo al lector además de mostrar sutilmente su objetivo.
En la estructura del cuento de La cigarra se ve que es común, pero te narra de un tiempo pasado a presente, por ejemplo.
Personajes: Son importantes en los cuentos y si son representados por animales mucho mejor ya que son más entendibles para los niños asimilando que un animal pude representar determinada identidad. Agregando a lo anterior el protagonista es el personaje central del cuento.
Además, conocer la estructura biológica o características de los personajes ayuda al autor a poderte escribir mejor así agregándole nuevas características fantasiosas a cada personaje que conforma el cuento.
Es fundamental que el docente conozca muy bien la lectura para que a si no puedan confundir la lectura. qué pasa si el alumno le pregunta y el profesor va generar que le confunda al estudiante no solo eso, sino que desmotive el habito de la lectura
La parte más importante en una lectura, empieza desde la introducción es por ello que los profesores tenemos que aprovechar para motivar a los estudiantes a que no se distraigan y continua la lectura
Tiene como principal objetivo aplicar en los maestros, nuevas sistemas metodológicas de enseñanza como: la compresión, nociones gramaticales, ortografía y caligrafía, para la enseñanza y aprendizaje de los niños de educación primaria.
El docente debe caracterizarse por su preparación constante debe ser un bueno Lector.
La literatura es una forma de conciencia a la imagen de la persona refleja el mundo del autor., de una manera creativa.
Las fábulas también son una forma de disfrutar la vida a través del placer de escribir o leer.
La literatura revela sus funciones a través de obras, estas son: estética, ética, sociedad entre otro.
Conclusión
La preparación del maestro, son resultados positivos, aunque todavía se necesitan más espacios para la literatura infantil.
La importancia que tiene le maestro para enseñar a sus estudiantes en cuanto la lectura y así mejorar.
Inicio
En el año 2000 fue el comienzo de la batalla de ideas
A pesar de la baja economía, existía una selección de obras artísticos y éticos.
No solo es enriquecer a los niños por las materias si no también por los valores
Uno de los elementos más importantes es el maestro de educación primaria.
