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- - - - Esta competencia se define como una interacción dinámica entre el lector, el texto y los contextos socioculturales que enmarcan la lectura.
      - Esta competencia implica la combinación de las siguientes capacidades:
        
         Infiere e interpreta información del texto
        
         Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
        
         Obtiene información del texto escrito
    - - Se define como el uso del lenguaje escrito para construir sentidos en el texto y comunicarlos a otros.
      - Esta competencia implica la combinación de las siguientes capacidades:
        
         Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente
        
         Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito
        
         Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada
        
         Implementa y valida la alternativa de solución tecnológica
        
         Adecúa el texto a la situación comunicativa
    - - Se define como una interacción dinámica entre uno o más interlocutores para expresar y comprender ideas y emociones.
      - Esta competencia implica la combinación de las siguientes capacidades:
        
         Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada
        
         Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica
        
         Infiere e interpreta información del texto oral
        
         Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores
        
         Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral
        
         Obtiene información del texto oral