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Morphosyntaxe, Les petites unités de la langue, qui ont du sens et qui se…
Morphosyntaxe
L'apprenant du fle ne dispose pas de ces 2 recours : l’écrit et le savoir « spontané » du locuteur natif.
Les petites unités de la langue, qui ont du sens et qui se combinent pour former des
groupes plus vastes ne sont pas infinies et vous les connaissez bien, elles sont au nombre de 9.
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verbe
le verbe est verbe à cause de sa fonction dans la phrase et des morphèmes qui l’accompagnent et avec
lequel il interagit et non à cause de son contenu sémantique = action # dormir ?
Le verbe joue un élément central dans la phrase, les différents éléments se combinent autour
de lui, c’est le noyau.D’ailleurs, on dit sujet du verbe, complément du verbe, et non sujet
tout seul ou complément tout seul
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acceptabilité : il y a des raisons syntaxiques, lexicales mais aussi d’usage pour dire d’une
phrase qu’elle est ou non acceptable.
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La phrase : une unité
supérieure, à la fois complète et autonome du point de vue syntaxique.
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La phrase est une unité supérieure,composée de mots (unités de sens autonome), composé à
leur tour de morphèmes (unité minimale de sens non autonome),composé eux-mêmes de
phonèmes qui sont des unités non significatives
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Les morphèmes sont alors composés de phonèmes qui se définissent du coup comme des
unités sonores qui ne sont pas significatives, qui n’ont pas de sens.
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