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la voluntad es la clave para orientar a la sociedad hacia un contexto de…
la voluntad es la clave para orientar a la sociedad hacia un contexto de paz
Unidad 5 "El modelo Desarrollista de Civilización" por el Dr. Nicolas Pierre Fourcras
(nicolas.foucras@tec.mx
)
Objetivo
transición hacia una civilización de paz
orientar al individuo y sociedad (multinivel)
Proceso Evolutivo (paradigma/racionalidad)
Somos una "sociedad de transición" Danesh; idea es llegar a una civilización basada en PAZ POSITIVA
creencia de Paz
ausencia de violencia como guerra/conflicto bélico
puede llevar a paz injusta, excluyente e insostenible (paz negativa)
Paz positiva
armonía ser humano consigo mismo, los demás y naturaleza
Basada en los principios:
respetinclusión, confianza, educación, empatía, interiorización, otredad, solidaridad, reconocimiento, concordia, cooperación, armonia, justicia, sostenible, etc.
¿Cómo cambiar del entorno de violencia a un entorno de respeto, justicia, armonía y paz?
No todas las transiciones llevan a la Paz, surgen RETOS, el objetivo es orientar colectivamente el destino/imaginario (energía social). Madurar (integración/colaboración cooperación/ unidad en la diversidad/respeto)
"La tarea este siglo es enseñarle a la gente cómo vivir juntos" Amin Maalouf
"Aceptar al otro no es más natural que rechazarlo" Amin Malouf
Perspectivas para analizar el destino/historia
Visiones que consideran que todo esta predeternido: fatalismo, resigmación y conformismo
Visión desarrollista: Historia/Destino. Refleja las elecciones humanas
Dinámicas/estructuras (económicas, políticas, sociales y culturales) y normalidad son socialmente construidas
tipos de sociedades
Sociedad caracterizada por la niñez (EGO y pocas interacciones= baja cohesión y capital social)
estructura del poder: jerárquico, autoritqdrio
arrogancia del individuo y sus instituciones
del EGO al ECO
Sociedad, estado no es capaz de garantizar
No hay limites a la posesión inividual. Existo porque consumo/poseo. Todo gira alrededor satisfacción personal y temor a la carencia
el dialogo es imposible
no hay limites en la posesión individual
Sociedad fragmentada
estratificación
indiferencia
desahumanización
falta de educación (respeto)
desinformación
Sociedad caracterizada por la adolescencia: Despertar
curiosidad a diversidad
interés: mas allá del poder y acumulación (curiosidad y empatía)
Cuestionamientos sobre la "normalidad"socielmente construida
Más allá del EGO ("soy parte de un todo")
sensibilidad a injusticia, diversidad y marginación .
para alcanzar la madurez colectiva
responsabilidad, voluntarismo ycompromiso
justicia
unidad plural
fuerte consciencia ética y moral
controlar los impulsos
calculo individual
pasar de un paradigma que privilegie el Yo al NOSOTROS