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NEOLIBERALISMO, presenta una, caracterizada por, década, promueve, implicó…
NEOLIBERALISMO
Ideología individual
Política de reforma de estado
Desregularización
Privatización
Los derechos de la sociedad
De los 90
Carlos Saúl Menem
Golpe de estado
Las reformas impulsadas en la dictadura
La
NO
participación del ESTADO en la economía
A los más pobres
Una privatización en los servicios públicos
Escuelas
Se dictaron leyes
N° 24049 Transferencia de recursos educativos (1992)
N° 24195 Ley federal de la educación (1993)
N° 24591 Ley de educación superior (1993)
Ordeno el sistema educativo
Se amplió la obligatoriedad a 10 años
Se dividió el sistema educativo en 5 niveles
Nivel inicial: de 3 a 5 años
Educación general básica (Egb): 9 años
Modelo educativo neoliberal
Polimodal: 3 años como mínimo
Educación superior
Educación cuaternaria
La educación dejó de ser un derecho que el estado debía garantizar
Como servicio de consumo
Aparecen los comedores escolares
Variaciones sobre el espacio escolar
E. Antelo
La escuela que dice “sí” (encierro-refugio-cuidado)
El refugio escolar con una combinación de
enseñanza con cuidado o asistencia.
En busca de otras formas de cuidado
Inés Dussel
Myriam Southwell
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La Escuela Segura (cerco-country-fortaleza)
La escuela que dice “no” (encierro-represión-bloqueo)
Educación
Formatos Escolares: tradiciones y variaciones
Pablo Pineau
¿Por qué triunfó la escuela?
Siglo XIX, el auge del capitalismo, la aparición de la democracia liberal.
Idea del libre juego
de la oferta y la demanda
Organización escolar "conglomerada"
Siglo XX “la oferta”
Sociedad en expansión
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Vinculación profunda con el cuidado
Los espacios escolares no están siendo amables para los estudiantes
Inés Dussel
La arquitectura no mira a la pedagogía
La pedagogía no mira a la arquitectura
Mala arquitectura escolar
Los espacios no cambian ostensiblemente
La economía
Demandas escolares claras
Estufas
Aires condicionados/ ventiladores
Medios digitales
Teléfono
Computadora
Cine
Video juegos
Hospitales
presenta una
caracterizada por
década
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