Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Удивительное путешествие Доктора Дулиттла 1579285876-1105283607…
Удивительное путешествие Доктора Дулиттла
Терпеливое отношение к ошибкам учеников, после чего дает возможность исправиться
15.42 - 16.01
Попытка мальчика стать учеником доктора Дуллитла едва ли не заканчивается фиаско в дворце, но доктору приходится согласиться и взять мальчика в ученики, раз он так рвется к знаниям и с этого момента он начинает погружаться в необычное обучение
23.09 -23.25
доктор дает четкие поручения мальчику, после чего наглядно показывает зачем это было нужно и подробно объясняет то, что удалось узнать о состоянии королевы
24.43-26.49
Доктор пытается предостеречь мальчика от неправильных действий
33.42 -33.45
доктор учит гориллу боксу, и с помощью психологических приемов пытается внушить в него уверенность в себе и своих силах, практических образом показывая, что именно нужно делая и влияя словами на мышление животного
37.30 - 37.45
38.00-38-24
первые попытки говорить на зверином языке
40.00-40.09
показывает важность ученика и его помощь
40.35 -40.43
белка, как особы вид исскуства
41.10-41.16
46.00-46.19
1.06.10 -1.06.26
1.13.05 -1.13.10
1.13.20 - 1.13.34
1.24.00 - плод
1.26.40 -1.26.46
1.28.19 - 1.28.26
33.45-33.48
Доктор внушает горилле уверенность в его способностях, что он все может, помогает повысить свою самооценку и избавиться от проблем , посредством важного задания, которое может выполнить только он и никто другой
41.20-41.40
Горилла совершает ошибку и признается в этом, извиняется, а доктор успокаивает, говоря что, все нормально, бояться нормально и все в порядке, после чего похвалил своего ученика за самоотверженность, свое спасение, а после и свою команду зверей
44.25 - 44.47
диалог между учителем и учеником. Заметки об обучении. Похвала за то, что он так хорошо начинает понимать языки животных
46.40-47.25
Защищает своего ученика и не дает отвечать за чужие ошибки, показывая свою заботу о нем
55.20-55.31
доктор умеет выслушать и помочь советом
59.04 - 58.20
находчивость доктора. игра тикра с солнечным зайчиком
59.00-59.20
ученик доктора поборол свой страх, горилла, и защитил доктора от тигра
1.00.00-1.02.26
Проведение мозгового штурма в сложившейся ситуации, но доктору старается помочь вернуть веру в себя его ученик, когда тот потерял веру в себя. Мы все немного учителя
1.06.42 - 1.08.52
учит мальчика нестандартно мыслить
1.11.02 -1.11.07
доктор наблюдателен
1.15.54 -1.15.56
ученик помогает доктору выйти из затворничества
решительный и стремится помогать каждому
1.19.50 - 1.10.15
Создает дружеский настрой и обозначает цели работы, применяет способности команды по их способностям, так же внимателен к утку и тому, как она путает пинцет с луком)
1.20.00 - 1.22.46
1.23.00 -1.23.30 -помощь дракона
умеет слушать и подходит индивидуально к каждому, как например к стиксу,насекомому, имеет авторитет, который слушал , что происходит в спальне королевы, пока доктор с командой были в плавании
1.27.20-1.28.00
начинается более полное обучение мальчика и доктор подробно и главное наглядно показывает, как нужно издавать звуки павлина и мальчик отвечает, после чего следует похвала
1.29.57- 1.30.10
цитата Полли:" ПО настоящему помочь себе, мы можем только помогая другим"
Примечание : Фильм вышел в 2020 году. В истории рассказывается о докторе Дулиттле, необычном враче, лечащем животных и умеющем с ними разговаривать, который потерял любимую жену, после чего отказался иметь дело с людьми и работать доктором, помогая животным. В какой-то момент в его поместье приходит мальчик, который случайно подстрелил белку и решил попробовать ее спасти, после чего начинается их с доктором история по спасению королевы англии и души самого доктора Дулиттла.
