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自我描述 - Coggle Diagram

- - - - 目前打問號???
  - - - 目前沒有哪件事情是被
        用盡全力的去做
        
        問題出在?
        對於盡力的定義?
  - - - 目前沒有這個腦袋
  - - - 還沒達到
  - - - 這個意義是指什麼呢，對誰呢，為甚麼一定要有意義呢
  - - - 希望可以被人信任/不辜負一些自我或他人的期待
  - - - 不喜歡千遍一律/想發現不同的面向
  - - - 想感受與看到更深的一面而不是粗淺的觀光感
- - - - 不習慣不是系統性的修課世界
      - 我要怎麼留住上課的知識
  - - - 上選EBt的理由?
        
        團隊相處、危機處理、從人回到自己
  - - - 說起來很尷尬但是，成景是一個讓我試著獨立想活動、容錯、挫折、吃閉門羹、學著怎麼運用人力、去找合作、向別人學習的地方
  - - - 多花時間在這些值得相處的人
        多投入唱歌、練習、音樂相關的知識
  - - - 團隊合作上的crisis
        檢討這次的經驗
        分門別類列出下次改進的方式
        並參考專業的懶人包
  - - - 現在的crisis是覺得自己沒創意，他們可以很嗨，但是我想不到嗨的方式是甚麼；想要帶深的東西好像也不適合，所以想知道九家到底是什麼樣的一個家呢?
  - - - 喜歡做東西的感覺，
        發現幹部們很擅長於設計、創造小東西
        也很了解這些工具、材料
    - - 純粹覺得能更認識學校行政的系統