Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

หน่วยที่ 5 องค์กรพัฒนางานส่งเสริม และพัฒนาการเกษตร - Coggle Diagram

- - - - การวินัจฉัยสถานการณ์
      - การแสวงหาเทคนิคและวิธีการ
      - การบริหารองค์กรพัฒนา
      - การติดตามและประเมินผล
    - - ลักษณะความเข้มแข็งของชุมชน
      - การวิเคราะห์จุดอ่อนของชุมชน
      - กระบวนการเสริมสร้างความเข้มแข็ง
      - การวิเคราะห์จุดอ่อนของชุมชน
      - ยุทธศาสตร์การสร้างความเข้มแข็ง
      - หน้าที่ขององค์กรพัฒนา
      - การรวมกลุ่มเพื่อสร้างความเข็มแข็ง
  - - - การปรับปรุงองค์กรให้มีความเหมาะสมในหารดำเนินงาน
    - - ทำให้องค์กรอยูุ่รอด,กระตุ้นให้มีการพัฒนา
      - สร้างขวัญและกำลังใจสร้างความพร้อมในการแก้ปัญหา
      - ทำงานตามแผนที่กำหนด สร้างระบบการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
    - - ส่งเสริมทรัพยากรมนุษย์
      - ประสานและตอบสนองเป้าหมายร่วมกัน
      - ดำเนินงานอย่างเป็นระบบ ทำงานเป็นทีม
      - สร้างบรรยากาศที่ดีในองค์กร
      - ใช้วิธีการผสมผสาน มีแม่แบบที่ต้องการ
    - - กำหนดแม่แบบ
      - วิเคราะห์ปัญหาและความจำเป็น
      - สำรวจข้อมูลที่เดียวข้อง
      - ยืนยันผลได้
      - กำหนดกลยุทธ์
      - กำหนดแผนปฏิบัติการ
      - ปฏิบัติตามแผน
      - ประเมินผลและรายงาน
  - - - สร้างทรัพยากรบุคคล
      - เสริมสร้างองค์กรพัฒนา
    - - พิจารณาเงื่อนไข ความรู้ ความสามารถ
      - ความตั้งใจของฝ่ายบริหาร
      - ความพร้อมและตั้งใจของฝ่ายปฏิบัติ
      - การสนับสนุนเอื้ออำนวยขององค์กร
      - ความเหมาะสมของปัจจัยต่างๆ การทำงานเป็นระบบ
- - - - กลไกระดับกระทรวง
        
        องค์กรกำหนดนโยบาย
        
        การเมือง,บริหาร,นโยบาย
      - กลไกระดับกรม
        
        องค์กรด้านการจัดทำแผน
        
        คณะกรรมการจัดทำแผน
        
        ระบบส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
      - กลไกระดับพื้นที่หรือภูมิภาค
        
        คณะกรรมการบูรณาการ
        
        คณะกรรมการประสานงาน
        
        องค์กรส่งเสริมการเกษตร
      - กลไกระดับท้องถิ่น
        
        คณะกรรมการบริหาร ศบกต.
        
        องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
        
        เกษตรกรและองค์กรเกษตรระดับหมู่บ้าน/ตำบล
        
        ข้าราชการที่ทำงานในท้องถิ่น
      - กลไกระดับพื้นที่เฉพาะ
        
        ระดับจังหวัด
        
        ระดับอำเภอ
        
        ระดับท้องถิ่น
        
        ระดับชุมชน