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ELABORACIÓN DE PROGRAMAS - Coggle Diagram
ELABORACIÓN DE PROGRAMAS
¿Qué es un programa de estudios?
Es una formulación hipotética de los aprendizajes, que se pretende lograr en una unidad didáctica de las que componen el plan de estudios, documento éste que marcan las líneas generales que orientan la formulación de los programas de las unidades que lo componen.
Definición del tipo de unidad didáctica
¿Qué tipo de unidad didáctica es más conveniente de acuerdo a la estrategia didáctica general contemplada en el plan de estudios?
Formación del equipo de trabajo.
Los programas de estudio deben ser preferentemente elaborados por los maestros que tienen bajo su responsabilidad el grupo o grupos a los cuales está destinado el programa.
Relación con plan de estudios
Los programas no son unidades aisladas, forman parte del Plan de Estudios de una o varias carreras, o bien de un ciclo de enseñanza.
En esta síntesis instrumental, están contenidas las orientaciones ideológicas y sociales que sustentan la instrucción escolar.
Así como la concepción del profesional que forma y el papel de éste frente a la sociedad. , como lo es el caso del bachillerato.
Análisis de la situación concreta de docencia.
La elaboración de un programa de estudios requiere del conocimiento y análisis de la situación concreta que caracteriza la acción educativa en la institución escolar.
Contar con el diagnóstico de los conocimientos y habilidades que tienen los alumnos es de gran utilidad.
Análisis de las disciplinas y prácticas profesionales.
Siete criterios para definir una disciplina
Los “instrumentos de análisis” de las disciplinas.
Aplicaciones prácticas de las disciplinas.
Los métodos de las disciplinas.
Contingencias históricas de la disciplina.
Nivel de investigación teórica de las disciplinas.
Dominio de estudio de las disciplinas.
Dominio material.
Presentación del programa
Aunque el formato de un programa de estudios puede ser variado, es recomendable que en las instituciones se logren, de ser posible, acuerdos entre los profesores para unificar la presentación de los programas a los alumnos.
A) DATOS GENERALES
B) PRESENTACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA
C) OBJETIVOS TERMINALES DEL CURSO
D. INTRODUCCIÓN A CADA UNA DE LAS UNIDADES
E. OBJETIVOS DE UNIDAD
F. BIBLIOGRAFÍA