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La relación del aprendizaje y la memoria con la plasticidad neuronal.,…

- - - - Segùn el criterio del profesor-
  - - - TEORÍA CONSTRUCTIVISTA:
      - JEAN PIAGET (1896-1980)
      - Según Piaget, el aprendizaje se da en el niño cuando se encuentra en la etapa (de acuerdo a su edad cronológica) definida para aprender.
- - - - Se adquiere a través del procesamiento de las áreas de asociación prefrontal límbica.
      - El psicólogo Endel Tulving fue el primero en clasificar la memoria explícita en: Episódica y Semántica.
      - La memoria explícita (declarativa) es la memoria de personas,
        lugares y objetos que requieren una recuperación consciente.
    - - Almacena habilidades motoras del cuerpo y del inconsciente.
      - Se construye lentamente, a través de la repetición, y se expresa principalmente en la ejecución, no en las palabras.
      - No depende directamente de los procesos conscientes ni su recuerdo
        requiere la búsqueda consciente de la información.
      - La memoria implícita (no declarativa) es
        una memoria inconsciente de destrezas perceptivas y motoras.