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Diseño y planificación de actividades en diseño ambiental, image,…

- - - - implica un cuidadoso análisis del mismo y una evaluación.
        
        implicación del individuo en el medio
        , para el cual se realiza un diagnóstico que
        
        análisis de un problema ambiental,
        de concienciación y/o sensibilización hacia la
    - - a. Decidir el propósito del proyecto.
        
        b. Realizar un plan de trabajo.
        
        c. Ejecutar el plan diseñado.
        
        d. Juzgar el trabajo realizado.
    - - El uso de metodología científica.
        
        La realización de trabajos prácticos.
        
        Los problemas abiertos.
  - - -  Sociológicas:
        
        Psicológicas: .
        
        Epistemológicas y metodológicas
- - - - Pasos en una secuencia temporal y lógica
      - "El metodo es la organización y secuensiación de la acción para alcanzar una meta"
      - Procedimiento- expresa el modo de hacer
      - Estrategia: Los procesos formativos en el aula: estrategia de E-A
      - Técnica- griego techne : modo de hacer, saber hacer
      - Tarea: trabajo o actividad que se realizan entiempo y forma determinados
- - - - TEORIAS FUNCIONALES
        
        ES RESPALDADDASPORLAS ACTITUDES YA QUE TIENEN COMOPRINCIPAL FUNCION LA BUSQUE DADELPLACER Y EVITACION DELDESPLACERY SON DEFENSORASDE LOS ASPECTOS MOTIVACIONALES
        
        TEORIAS DE JUICIO SOCIAL
        
        LAS PERSONAS ASIMILAN NUEVA INFORMACION SOBRE LOS DE ACTITUD A LA LUZ DE LO QUE YA CONOCEN O SIENTEN
        
        TEORIA DE LA CONSISTENCIA
        
        SE DEBE DE TENER NUEVAS ACTITUDES RELACIONANDO LA NUEVA INFORMACION CON ALGUNA OTRA INFORMACION QUE YA SE CONOCIA Y ASI TRATAMOS DE DESARROLLAR IDEAS O ACTITUDES COMPATIBLES ENTRE SI
- - - - Herramienta indispensable para pensar en la reorientación de los Sistemas Educativos
        
        Que esta formación permita en el individuo
        
        Hacia el desarrollo de capacidades y valores que mejoren la calidad de vida
        
        Gestionar sus propios problemas e influir en el cambio