Dime cómo evalúas y te diré qué tipo de profesional y de persona eres

Factores que condicionan la educación

Prescripciones legales

Supervisiones institucionales

Presiones sociales

Condiciones organizativas

La evaluación permite develar las concepciones del evaluador

Sobre la naturaleza de la inteligencia

Sobre el proceso enseñanza-aprendizaje

Sobre la naturaleza de la profesión

La evaluación permite develar las actitudes del evaluador

Hacia sí mismo

Hacia los evaluados

Hacia los colegas

La evaluación permite develar los principios éticos del evaluador

Sobre la estructura y la dinámica social

Sobre la finalidad de las instituciones

Sobre las exigencias morales de la profesión

Mejoras a la práctica

Cuestionar las prácticas evaluadoras

Conducir un proceso de investigación rigurosa

Tomar decisiones de mejora

Exigir condiciones para la mejora