Dime cómo evalúas y te diré qué tipo de profesional y de persona eres
Factores que condicionan la educación
Prescripciones legales
Supervisiones institucionales
Presiones sociales
Condiciones organizativas
La evaluación permite develar las concepciones del evaluador
Sobre la naturaleza de la inteligencia
Sobre el proceso enseñanza-aprendizaje
Sobre la naturaleza de la profesión
La evaluación permite develar las actitudes del evaluador
Hacia sí mismo
Hacia los evaluados
Hacia los colegas
La evaluación permite develar los principios éticos del evaluador
Sobre la estructura y la dinámica social
Sobre la finalidad de las instituciones
Sobre las exigencias morales de la profesión
Mejoras a la práctica
Cuestionar las prácticas evaluadoras
Conducir un proceso de investigación rigurosa
Tomar decisiones de mejora
Exigir condiciones para la mejora