Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Realitat Virtual i Realitat Aumentada - Coggle Diagram

- - - - Text
      - Imatges
      - Vídeos
      - Hiperenllaços
      - Models 3D
- - - - Per a aconseguir que el contingut sigui immersiu, és a dir, que ens situem al mig de l'escena, és bàsic que disposem de continguts 360º o esfèriques. En aquest tipus d'imatges, s'ha captat la realitat completa que envolta a la persona que ha captat la imatge.
      - Quan s'utilitza aquesta imatge, l'usuari es situarà al centre de l'escena, i podrà escollir l'angle de visió que prefereixi.
      - Si voleu veure aquest tipus d'image, podeu consultar la galeria d'imatges esfèriques d'Street View o de Flickr.
      - Relacionats amb les imatges 360º trobem les imatges panoràmiques, que inclouen menys informació que les imatges 360º però que també poden ser utilitzats per crear continguts immersius. En aquest cas, la imatge és només una presa paisatgística. Per entendre'ns, faltaria la part corresponent al cel i al terra.
  - - - A l'igual que les imatges 360º, els vídeos 360º capten la realitat en tots els eixos. Però en aquest cas, no és només una imatge fixa, sinó que es correspon amb un realitat canviant. És a dir, un vídeo.
      - En aquest sentit, permet a l'usuari inserir-se dins una escena en moviment i viure de primera mà el que que allà està succeïnt.
      - Com a mostra, podeu consultar en canal de vídeos 360º de Youtube o Vimeo.
  - - - Per donar la sensació de tridimensionalitat o profunditat, s'utilitza la tècnica de l'esteroscòpia. Aquesta tècnica consisteix en aconseguir la sensació de profunditat creant dues imatges molts semblants lleugerament desplaçades, de manera que al visualitzar-les crea la ilusió que es desitja.
      - Cadascuna d'elles es visualitza amb un dels ulls, creant en el nostre cervell d'una sola imatge en tres dimensions. Molts recordareu aquelles ulleres amb paper de celofan de color bau i vermell que en certs cinemes dels anys 90 utilitzaven, i que es venien com pel·lícules en 3D.
      - Aquest efecte s'aconsegueix avui en dia amb un visor, ulleres, casc o dispositiu HMD. L'utilització del dispositiu mòbil, que incorpora, segons els model, giroscopi i acceleròmetres, aconsegueix la sensació d'immersió que desitgem.
- - - - Ulleres mòbils: aquest tipus d'olleres són simplement una carcassa on es situa el dispostiu mòbil. Són dispostius econòmics, ja que bàsicament estan constituits pel visor, pel que es considera que estan pensat per a usuaris principiants. A més, la interacció que ofereixen amb l'aplicació és molt limitada, ja que en la seva versió més bàsica no incorporen cap sensor que ens permeti interactuar. No obstant això, hi han plataformes que ens permeten un cert grau d'interacció.
        
        Ulleres sense processador: aquestes olleres incorporen la seva pròpia pantalla i sensors, però necessiten estar connectats a un dispositiu extern com pot ser un ordinador o una consola de videojocs.
        
        Ulleres autònomes: aquestes olleres són les últimes versions de visor de RV, i incorporen pantalla, sensors i processadors, de manera que no és necessari que estiguin connectats a cap dispostiu extern. Aquest tipus d'olleres són, avui en dia, els més costosos.
  - - - Resolució: va lligat directament amb la qualitat de la imatge que és capaç de mostrar-nos. Per tant, a més resolució, la imatge serà més nítida.
      - Freqüència de refresc: està lligat amb el número d'imatges que se'ns mostren per segon, de la mateixa manera que fa una televisió. Quant més gran sigui la freqüència de refresc, millor serà l'experiència, i ho notarem sobretot quan fem moviments ràpids, en els que les imatges han de canviar ràpidament. Aquesta característica està lligada amb els mals de cap i nàusees que s'han detectat de vegades amb la RV.
      - Camp de visió: l'experiència immersiva també dependrà en gran mesura del camp de visió que ens proporcioni les olleres de RV. El camp de visió humà es considera que està a prop dels 180º, pel que l'ideal per aconseguir una experiència immersiva seria arribar a aquesta quantitat. A la pràctica, els camps de visió dels visors de gama alta estan al voltant dels 110º, que seran els que ens ofereixen una major immersió.
  - - - Per tal de popularitzar la RV, Google va dissenyar unes ulleres mòbils que permeten inserir el telèfon mòbil a l'interior i gaudiar de la RV.
      - Aquest model el va alliberar, de tal manera que qualsevol pot construir les seves ulleres de RV utilitzant només cartró. En aquest enllaç trobareu els passos que ens proporciona Google per fabricar les olleres. No obstant això, fent recerca a internet trobareu tot un ventall d'evolució d'aquestes olleres que us poden servir si voleu optar per aquesta opció.
      - Avui en dia, moltes tendes ofereixen el seu propi model d'ulleres, estem segurs que ja les heu vistes a diferents comerços. Per tant, no farem publicitat de cap d'ells, però sí que us aconsellem que us feu amb un, encara que sigui amb el model més econòmic, ja que us permetrà tastar la realitat virtual immersiva.
- - - - L'ús de la RV pot portar a una despersonalització i desrealització. És a dir, l'ús intensiu de la RV pot provocar la no distinció entre el món real i el virtual.
        
        No hi ha opinió concloent i comunament adoptada per la comunitat científica i educativa sobre l'ús de la RV en l'educació i sobre els seus beneficis. En general, els estudiants es mostren més motivats, però això no significa que estiguin aprenent de manera efectiva.
        
        Les aplicacions de RV poden recopilar gran quantitat de dades. Avui en dia, gran quantitat d'aplicacions i webs ho fan, però no és menyspreable l'opció de que també recullin dades de diferents moviment oculars i/o físics.
        
        El contingut al que exposem als usuaris és clau, ja que la RV afecta a la percepció de la realitat. Per tant, depenent del contingut que utilitzem podem provocar diverses reaccions en els nostres alumnes. Contingut que provoca pors, violents o que provoquin ansietats poden que el cos reaccioni físicament.
  - - - Algunes fonts afirmen que no és recomenable l'ús amb menors de 8 o 9 anys, altres posen el límit a 12 o 13 anys. Sigui com sigui, podem afirmar que un límit d'edat per sota el qual no és recomanable l'ús de la tecnologia RV.
      - L'ús de la realitat virtual hauria de fer-se amb la supervisió d'adults, ja sigui pels possibles aspectes de salut o inclús dels continguts que s'estiguin consumint.
      - El temps d'exposició per a cada sessió de RV es recomana que no sigui superior a 15 o 20 minuts.
      - És convenient no realitzar activitats física mentre estem realitzant una sessió de RV, i que l'entorn estigui amb unes condicions de seguretat ideals.
      - Convé assegurar convenienment el dispostiu mòbil al visor. El moviments que realitzem poden afectar la posició del mòbil, provocant una caiguda del dispostiu.
      - Convé protegir el visor tant de la llum solar, degut a que les lents de les que disposa poden fer efecte lupa i provocar incendis, i de la pluja, en aquells casos que estiguin fets de cartró o que disposin de sensors.
  - - - La RV es basa en sobretot en estímuls visuals, però també poden provenir pels altres sentits humans. Alguns d'ells poden no ser convenients per a persones que pateixin algun tipus de transtorn com, per exemple, l'epilèpsia.
        
        Les persones amb marcapassos poden patir algun tipus de falla en el seu funcionament degut a que alguns visors disposen d'imans o camps magnètics per al seu funcionament.
        
        Es desconeixen els efectes que pot provocar a llarg termini l'ús continuat de la RV. Per tant, es recomana, com ja hem dit, un ús no prolongat de d'exposició.
        
        Les diferents plataformes de desenvolupament de RV enumeren diferents problemes de salut, com poden ser:
        
        Convulsions
        
        Pèrdua de consciència
        
        Fatiga visual
        
        Moviments involuntaris
        
        Visió borrosa, doble o altres anomalies visuals
        
        Marejos i transtorns de l'equilibri
        
        Desorientació
        
        Deteriorament de la coordinacio
        
        Nàusees
        
        Mal de caps
        
        Somnolència
        
        Fatiga