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Diagnóstico y tratamiento de la psicopatología en la infancia y la…
Diagnóstico y tratamiento de la psicopatología
en la infancia y la adolescencia
En México, la psiquiatría infantil comenzó a enseñarse de manera formal en 1971.
en 2007 se publicaron los primeros algoritmos de tratamientos exclusivamente farmacológicos
Dos años después se publicaron los algoritmos multimodales que proponen una intervención multidisciplinaria
.
La mayor contribución de estos algoritmos fue la implementación secuenciada de las opciones psicofarmacológicas y psicosociales para cada etapa del ciclo vital.
La actualización sobre los trastornos internalizados incluye al episodio depresivo mayor, al trastorno bipolar y al trastorno obsesivo compulsivo.
El artículo sobre el tratamiento de la depresión hace una revisión
general de la eficacia y seguridad de los antidepresivos
.
así como del efecto de la psicoeducación y otras intervenciones psicológicas en el funcionamiento académico y social de los pacientes
propone un abordaje basado en los algoritmos internacionales
la propuesta terapéutica incluye la aproximación multimodal con énfasis en las intervenciones farmacológicas.
El artículo que aborda el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo muestra una propuesta de algoritmo
integra a las intervenciones biológicas y psicosociales, además incorpora nuevas alternativas de tratamiento psicofarmacológico
para el manejo de la manía/
hipomanía y la depresión
.
artículo de trastornos de la conducta disruptiva
incluye información actualizada acerca del tratamiento farmacológico y psicosocial para estas patologías.
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esquizofrenia
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una revisión actualizada del tratamiento farmacológico, así como del efecto de las intervenciones psicosociales en el funcionamiento académico y social en niños y adolescentes con esta condición.
Se sabe que un gran número de pacientes diagnosticados inician su padecimiento durante la adolescencia
el uso de antipsicóticos en este grupo de edad tiene peculiaridades relacionadas con el tipo de medicamento, la dosis empleada y el seguimiento de efectos colaterales
El artículo sobre los trastornos del espectro autista
Enfatiza la importancia de brindar intervenciones psicosociales estructuradas como el Análisis
Conductual Aplicado y el programa TEACCH,
trastorno del desarrollo intelectual
discapacidad intelectual (DI)
la búsqueda de dismorfias como elementos claves de la detección temprana, también se destaca la necesidad de incluir en la evaluación diagnóstica de un niño con DI su capacidad de adaptación y la valoración de su familia y los recursos de su comunidad
Una de las enfermedades neurológicas más frecuentemente vinculadas a psicopatología es la epilepsia.
revisa una nueva propuesta
diagnóstica
actualiza la información acerca de la incidencia, el cuadro clínico y el tratamiento de los principales tipos de epilepsia que se observan en niños y adolescente así como la aclaración de mitos sobre esta enfermedad
las alteraciones del sueño son fenómenos asociados a distintas patologías, y en el caso de la depresión son elementos diagnósticos
los trabajos aquí presentados contribuyen a la difusión de información
compartir aspectos prácticos en el diagnóstico y tratamiento de diversos trastornos mentales en niños y adolescentes.
transmiten la idea de que los trastornos mentales tienen un inicio, en la mayor parte de los casos, antes de los 18 años de edad, y recalcan el impacto que el manejo de varis disciplinas de los mismos puede tener en la vida de quien los padece
Maldonado Mera Dafne Jasive 2PV31