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Investigación Educativa, Integrantes - Coggle Diagram
Investigación Educativa
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Es la aplicación de conceptos de conocimientos científicos, ciencia,métodos e investigación aplicados al ámbito educativo.
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La investigación educativa equivale a una investigación científica aplicada a la educación y debe seguir normas del método científicas en su sentido mas estricto
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Contribuye para la formarcion de docentes capacitados que permite mejorar la enseñanza y el aprendizaje
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Ayuda a los docentes a mejorar el proceso de enseñanza hacia sus alumnos a través de nuevos métodos de aprendizaje.
Aporta para la creación de nuevas herramientas metodológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje
Conduce al conocimiento de algo nuevo a través de teorías, ideas, conceptos,que nos permite conocer a cerca de la realidad educativa.
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Formula juicios de valor sobre la situación estudiada y establece las causas que incide sobre la misma.
Aplicación de conceptos como conocimientos científicos, ciencia, método científico e investigación.
Permite valorar el grado de nivel educativo desde una perspectiva diferente ya sea social, cultural, politica,etc.
Trata cuestión y problemas relativos a la espitemologia, fines y objetivos con el marco
de búsqueda de conocimientos educativos.
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Investigar en educación “es el procedimiento más formal, sistemático e intensivo de llevar a cabo un análisis científico” (Best, 1972).
Innovar en educación y analizar los resultados y eficacia de dichas innovaciones para avanzar en la mejora de los resultados educativos.
Por su propia naturaleza, la realidad educativa es diversa, compleja y cambiante.
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La investigación se entiende como proceso de búsqueda ya que mismo ayuda a buscar información nueva.
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