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Sujeto y fin de la educación, Danay Cabrera Hernández - Coggle Diagram
Sujeto y fin de la educación
Realidades naturales (ciencia, filosofía) y cultural (metafísico-teológico)
Temáticas básicas de la filosofía de la educación
Resultado subjetivo de la educación: LA PERSONA EDUCADA
Objeto formal:
El que hacer del hombre
Centrada en el hombre
Naturaleza humana principio intrínseco de movimiento de cada ser
Desde el
SUJETO
Causa material
Perfección de capacidades
Principios activos las capacidades
Sujeto consiente y libre
Se llegan a resultados distintos
Filosofía de la educación
El hombre en su naturaleza y dimensiones educables en una educación existencial
Practica del sujeto en sus condiciones
Conocimiento de una
razón natural
y de la
fe
Hacia el fin
Desarrollo inmanente, proyección, objetivos de su actuar del sujeto
En ámbitos social, cultural o religioso
Hacia objetivos generales o específicos por medio de la educación o la realidad que percibe
Se llega a una
personalidad
Perfil del hombre
El sujeto de la educación
De donde parto para obtener mi meta
Triple principio:
De especialidad
la forma da especie
De unidad
cada ser como uno
De finalidad
lo que cada ser es
Un que hacer pedagógico
Determinación de objetivos contenidos y metodologías
Hombre
advertir y ir hacia
es decir el conocer y el entender
El hombre con capacidades nuevas
El actuar como el operar del humano
descripción fenomenológica del obrar
Los actos, entonces, a través de sus objetos, revelan los principios de operación, potencias, capacidades o facultades
A partir de los actos se presenta una unidad en el operar que manifiesta la unidad de ser y fundamenta la presencia de todo el sujeto en cada acto
Danay Cabrera Hernández