Modalidades y Tipos de Acoso
Escolar
MODALIDADES
Calderero, Salazar y Caballo (2011)
ACOSO FÍSICO
ACOSO PSICOLÓGICO, RELACIONAL O SOCIAL
Dichos actos convierten a la persona en víctima o producen aislamiento del grupo y así dañando sus relaciones interpersonales
Ignoran a la persona
Evitan su participación en actividades
Humillación o desvalorización
Directa
Indirecta
Realizados por el acosador
A través de un tercero
OBJETIVO: Disminución del autoestima, fomentando el temor e inseguridad en la víctima
Conductas agresivas directas contra la
persona o contra sus pertenencias
La víctima se enfrenta al agresor directamente
Conductas
Pegar (empujones, jalones, etc)
Daños en sus materiales de trabajo
Robo de pertenencias o dinero
MODALIDADES
Cabezas (2012)
PROFESOR hacia ESTUDIANTES
Abuso de poder
Trato distante
Mentiras o castigos sin alguna razón
Desaprobación de exámenes sin alguna causa visible
En caso grave: ACOSO SEXUAL
TIPOS
FÍSICO
T Magendzo 2004 (citado
en Batista 2010)
Tipo físico: Refiere a golpear y destruir pertenencias del compañero (VÍCTIMA)
Teruel, (2007)
El maltrato físico es una acción NO accidental de una persona (AGRESOR) causan daño grave
VERBAL
Araos y Correa (2004)
Daño directo hacia cualquier persona de la comunidad educativa
(Oñederra 2008)
Indirecto: La víctima sufre daños en sus pertenencias
Directo: La víctima sufre daños en el cuerpo
Avilés (2006)
Magendzo, 2004
Insultos o burlas
Calumnias o rumores mal intencionados
Chantajes
Apodos o sobrenombres
Humillaciones o exclusión social
Necesitan de un tercero
Camargo (2008)
Nivel social: Excluir a la persona de todo y todos
Ignoran su presencia.
TIPO:
Ciberbullying o ciberacoso
TIPOS
Rojas y Zarate (2012)
Tipo psicológico
Tienen impacto en la mente de la víctima
Tipo verbal
sobre el aspecto físico, origen étnico, algún defecto o anomalía visible, una rareza del habla o de la conducta
Uso de la tecnología de la información y la comunicación para causar daño
Consecuencias del Acoso Escolar
No solo genera consecuencias severas para quien ejerce las agresiones sino para todo su contexto
Los agresores como las víctimas pueden padecer de un trastorno que afecte su calidad de vida
Existe mayor indíce de psicol¡patología en víctimas y agresores
PERFILES PSICOLÓGICOS
Bausela (2008)
AGRESOR: Alta tendencia al psicoticismo
VÍCTIMA: Alta tendencia a la introversión y baja autoestima
Sanmartín (2006)
Es un problema de interacción y convivencia grupal
Cava, Buelga, Musitu y Murgui (2010)
Consecuencias negativas para la persona: Baja autoestima, ansiedad y cuadros de depresión
CONSECUENCIAS
Ausentismo escolar
Trastornos de aprendizaje
Rechazo a la educación formal
Episodios de violencia