Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Perkembangan Moral (Teori Lawrence Kohlberg) - Coggle Diagram
Perkembangan Moral (Teori Lawrence Kohlberg)
TEORI PERKEMBANGAN MORAL LAWRENCE KOHLBERG
Perkembangan moral berkait rapat dengan perkembangan kognitif seseorang individu.
Namun , kadang-kadang tahap pemikiran kognitif seseorang tidak menjamin peningkatan dalam perkembangan moral seseorang.
PERINGKAT-PERINGKAT PERKEMBANGAN MORAL LAWRENCE KOHLBERG
Tahap 2 Konvensional
Peringkat 3 Orientasi Perlakuan Baik Individu mengaplikasikan peraturan yang telah ditetapkan Mereka ingin dilihat sebagai anak yang baik dan patuh arahan
Peringkat 4 Akur kepada Sistem Sosial dan Etika Peraturan Individu percaya akan keutuhan undang-undang. Untuk menjaga kesejahteraan komuniti
Tahap 3 Pos Konvensional
Peringkat 5 Etika kontrak sosial dan individu Individu menilai undang-undang berdasarkan hak individu. Hanya mematuhi undang-undang yang menepati hak individu.
Peringkat 6 Etika prinsip sejagat Nilai dan norma masyarakat saling berkait rapat. Keputusan yang dibuat mengikut prinsip etika
Tahap 1 Pra Konvensional
Peringkat 1 Orientasi dendaan dan kepatuhan Lebih takutkan hukuman fizikal Individu patuh arahan bagi mengelakkan denda
Peringkat 2 Orientasi Ganjaran Peribadi Pada peringkat ini, kanak-kanak lebih mementingkan diri. Individu melakukan sesuatu untuk sesuatu ganjaran
.
TAHAP PERKEMBANGAN MORAL
PRA SEKOLAH
Mula belajar memahami tingkah laku yang baik atau tidak
Harus dilatih dengan cara bertingkah laku yang baik
KANAK-KANAK
Sudah dapat mengikuti peraturan daripada ibu bapa dan lingkungan sosial
Sudah dapat menilai yang baik dan buruk
BAYI
1.Tingkah laku lebih mengikut naluri
Cenderung melakukan apa yang menyenangkan
REMAJA
Memahami konsep moral.
Gemar melakukan perilaku yang dinilai baik oleh orang
DEWASA
Lebih matang dalam bertingkah laku dengan orang lain
IMPLIKASI PERKEMBANGAN MORAL TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Membantu pelajar menilai berdasarkan perspektif orang lain
Membantu pelajar menghubungk aitkan kaitan antara nilai dan tingkah laku.
Membantu pelajar menilai permasalahan yang mereka sedang dan akan hadapi