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Conceptos fundamentales de la psicogénesis - Coggle Diagram
Conceptos fundamentales de la psicogénesis
Areli Lizeth Sánchez Ortega
Psicología Evolutiva
pedagogía Cuarto cuatrimestre
Se conoce como psicogenética a la disciplina que estudia el desarrollo de las funciones de la mente
Piaget, el padre de la teoría psicogenética
afirma que el conocimiento no es absorbido pasivamente del ambiente y tampoco es procesado en la mente del niño.
Para Piaget el desarrollo intelectual es un proceso de reestructuración del conocimiento: el proceso comienza con una estructura o una forma de pensar propia de un nivel
Según Piaget, el desarrollo cognitivo depende de la maduración biológica del sujeto
El lenguaje
Piaget demostró que desde los niveles sensomotores que preceden al lenguaje se elabora todo un sistema de “esquemas”
DESARROLLO PARA NIÑOS DE 6 A 8 AÑOS
A los seis años empiezan a leer, a escribir y a manejar conceptos.
Mejoran la coordinación y la motricidad fina
Crecen más a lo largo que a lo ancho
Comienzan a entender la intencionalidad de las acciones y la irreversibilidad de la muerte.
Su progreso en las principales áreas de desarrollo (físico, intelectual, afectivo y social)
El juego es fundamental a esta edad.
El lenguaje en el niño de 2-7 años, es en esencia egocéntrico: habla mucho más que el adulto.
El niño menos de siete años habla y piensa de manera egocéntrica por dos factores:
1) Por una falta de vida social duradera entre niños de su misma edad.
2) El lenguaje social del niño es empleado en la actividad infantil fundamental: el juego.
Desarrollo Cognitivo