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Paradigmas en psicología A1 - Coggle Diagram

- - - - psicología asocianista y psicología de las facultades.
      - Se apoya en una antología atomista, las metas del atomismo son las mismas que las de la ciencia,y la metódica atomista se reduce al análisis de los componentes.
    - - La opinión de que el cerebro es un todo y la psicología de la Gestalt.
      - Se apoya en una ontología holística o organísmica, según la cual el mundo es un todo orgánico que puede descomponerse en grandes todos parciales que ya no son susceptibles de descomposición.
    - - Se apoyo en una antología sistémica, su metódica incluye el análisis y la síntesis.
      - La opinión que el cerebro es un sistema compuesto, la hípotesis de que todo proceso mental tiene un proceso cognitivo.
- - - - El fenomenismo o caja-negrismo es la táctica de modelar sistemas como cajas vacías que reaccionan solamente a estímulos del medio. Hay dos tipos.
        
        Metodológico.
        
        Metafísico
    - - Las crítica principal es que al no tomarse en cuenta el estado interno del individuo, no es posible asegurarse de que este siempre va a reaccionar de la misma manera, por lo que no se puede predecir la conducta del individuo, ya que esta puede variar dependiendo de como se encuentre el individuo.
        La otra crítica al fenomenismo es que carece de poder explicativo, por lo que se reduce a solo describir.
  - - - También llamado ecologismo, es la tesis según la cual las circunstancias ambientales son las que determinan el comportamiento del animal.
    - - La crítica principal del ambientalismo es que no podía explicar porque si dos o más individuos se desarrollaban en el mismo ambiente, tenían conductas diferentes. Pues esto mostraba que el ambiente no determinaba al 100% la conducta del individuo.
  - - - El operacionismo es la doctrina semántica y metodológica según la cual la significación de cualquier concepto puede ser determinada tan sólo por medio de la descripción de las operaciones que se utilizan al formar, usar y verificar dicho concepto. Para el operacionismo, el concepto va ser equivalente al conjunto de operaciones que le corresponde.
    - - La crítica principal contra el operacionismo es que puesto que cualquier propiedad puede ser medida de diferentes maneras, debería haber múltiples conceptos, aún cuando la teoría solo afirme uno.
        También se le crítica que confunde “definición” con “medición”. Pues sucede que se intenta medir características que no han sido propiamente conceptualizadas.
        Otro problema es que las definiciones operacionales no existen, pues una definición sirve para definir un concepto y no lo que este podría representar, además de que se construye por estipulación y no por medición.
  - - - Definición:
        
        Corriente que defiende el empleo de procedimientos experimentales para estudiar la conducta (comportamiento observable), considerando al entorno como un conjunto de estímulos-respuesta.
      - Diferencia entre el neoconductismo y el conductismo.
        
        La diferencia es que el conductismo no toma para nada en cuenta lo que sucede dentro del individuo, ni lo fisiológico ni lo psicológico, y solo puede describir la conducta. Mientras que el neoconductismo , ya toma en cuenta ciertas variables intermediarias que pueden afectar en la conducta del individuo, por lo que ya puede tratar de explicar la conducta y no solo describirla.
    - - Tolman, Hull, Vygotsky
    - - Los explica mediante el uso de las variables intermediarias, es decir ya no solo se basa en que a un estímulo corresponde siempre la misma respuesta, sino que ya trata de explicar por qué a cierto estímulo se da una respuesta, y existe la posibilidad de darle una interpretación psicológica o fisiológica.
- - - - Capacidad para modificar la fuerza de las uniones sinápticas. Ex: Cuando practicas andar en bicicleta, se activan los mismos patrones de conducción sináptica, haciéndose más cada vez más rápida y eficaz esa conexión, de modo que cada vez que se usa la bicicleta es más fácil que la vez anterior (lo que llamamos memoria muscular).
      - Capacidad para restituir ciertas funciones tras un golpe, lesión, intervención quirúrgica o una infección. Ex: Plasticidad cerebral, cuando una parte del cerebro es dañado (matando neuronas), las demás neuronas crearan nuevas redes sinápticas para restituir la funcionalidad de las partes dañadas. Cuando un motociclista tiene un accidente, al principio puede haber perdido funciones motoras, pero por medio de la rehabilitación se da lugar a la sinaptogénesis que le permite volver a adquirir y dominar las funciones pérdidas.
      - Capacidad de habituarse y de aprender. Ex: Cuando aprendes una nueva palabra, se activa una nueva conducción sináptica,
        que se hace cada vez más rápida y eficaz en cuanto que se ejercita la recuperación de la palabra. El uso y modulación del lenguaje están específicamente coordinados por el área de la corteza temporal.