Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Rối loạn tăng động/ giảm chú ý - Coggle Diagram
Rối loạn tăng động/ giảm chú ý
Khái niệm
Rối loạn tăng động/giảm chú ý (Attention Deficit/Hyperactivity Disorder - ADHD) là rối loạn được đặc trưng bởi sự tăng động-bốc đồng và/hoặc sự khó khăn đáng kể trong việc tập trung chú ý, gây cản trở trong các hoạt sinh hoạt hằng ngày, công việc và học tập hoặc sự phát triển của đứa trẻ.
Không chú ý
: có nghĩa là một người hay bị xao nhãng khỏi nhiệm vụ, thiếu kiên trì, khó tập trung, không có tổ chức. Vấn đề này không phải là kết quả của sự thách thức, chống đối hoặc thiếu khả năng nghe hiểu/đọc hiểu.
Tăng động
: có nghĩa là một người dường như di chuyển liên tục kể cả trong các tính huống không phù hợp; động đậy, vòi vĩnh hoặc nói liên tục. :
Tính bốc đồng
: có nghĩa là một người thực hiện các hành động vội vàng không suy nghĩ trước khi hành động. Những đứa trẻ có tính bốc đồng cao có khả năng thực hiện các hành vi mang tính nguy hiểm, hoặc mong muốn nhận phần thưởng luôn hoặc không có khả năng trì hoãn sự mong muốn.
Dấu hiệu nhận biết rối loạn tăng động/giảm chú ý
a) Không chú ý
Không chú ý nhiều hoặc có nhiều lỗi bất cẩn trong công việc đòi hỏi sự chú ý lâu dài (như học tập ở trường)
Khó giữ được sự chú ý trong công việc hoặc chơi
Dường như không lắng nghe lời nói trực tiếp
Không tuân theo hướng dẫn
Có khó khăn trong việc tổ chức các hoạt động và hoạt động
Tránh những công việc đòi hỏi sự chú ý lâu dài (như bài tập ở nhà)
Bỏ những thứ cần thiết cho công việc và các hoạt động
Dễ bị phân tán bởi môi trường
Quên đi trong các hoạt động hàng ngày
Tăng động và bốc đồng
Động đậy hoặc vặn vẹo trong khi ngồi
Rời khỏi ghế trong lớp học hoặc khi được cho ngồi
Chạy hoặc leo lên quá mức khi không thích hợp
Có khó khăn trong việc chơi tĩnh hoặc hoạt động yên tĩnh
Thường xuyên di chuyển, như thể động cơ lái xe
Thường nói chuyện quá mức
Đưa ra ý kiến hoặc câu trả lời cho các câu hỏi trước khi cần/nên (chưa hỏi hết câu đã trả lời)