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SORDERA., Link Title - Coggle Diagram
SORDERA.
Necesidades educativas.
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Transdiciplinar
Psicológica, etnográfica, lingüística, pedagógica, antropológica, etc.
Integradora.
Con la familia, la educación, el trabajo, la sociedad en general.
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Perdida adquirida.
Perinatal
Durante el nacimiento por hipoxia, falta de oxigenación durante el parto.
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Prenatal.
Antes del parto. Por falta de desarrollo, congénito,
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Estrategias educativas.
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Dinámicas integradoras con el grupo y enseñanza de LSM a los niños para que se puedan comunicar con la clase.
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REEFERENCIA.
Fridman , B (2000) La realidad bicultural de Sordos e hispanohablantes. Articulo; culturas sordas.
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Medición de los sonidos.
El sonido es una vibración del aire o del agua, que llega a nuestra oreja, hace que esta vibre, y de esa forma escuchamos algo. Esta vibración se realiza en forma de ondas sonoras.
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Sordera:
Perdida de la audición causada por un mal congénito o adquirido. La perdida puede ser parcial, evolutiva o total.
Es una dificultad para oír o la imposibilidad total de usar este sentido. Si la pérdida es parcial se llama hipoacusia, mientras que si es total cofosis.
Hipoacusia: la sordera parcial es cuando la persona tiene una leve capacidad auditiva. Puede usar un aparato que le ayude a escuchar mejor, aunque no se ve obligado a hacerlo.
Cofosis: la persona afectada no tiene ninguna capacidad de audición, no oye nada
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