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MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL, Perdomo Pérez Camila de Jesús …
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
Métodos
Crítico-racional
Los fines sociales deberán ser susceptibles de una consideración científica, racional y crítica
Cualitativo
Se sustenta en la lingüística como medio para analizar la sociedad donde nos fijamos en identidades y diferencias
Comparativo
Generalmente hay un interés por las diferencias, semejanzas y diferentes perspectivas
Cuantitativo
Es útil para aquellas facetas de la realidad social en las que una cantidad y su variación constituyan al objeto o problema que deba ser explicado
Histórico
Interroga a la realidad social acerca de la constitución de los fenómenos sociales a lo largo de un lapso de tiempo conveniente
Técnicas
Grupo de discusión
Su origen proviene de los grupos terapéuticos de psiquiatras
Es una de las técnicas del método cualitativo
consideraba fundamental conocer las modificaciones e identificaciones grupales y culturales, y profundizar más allá
va a nacer como una crítica a las limitaciones y las consecuencias sociales de la metodología estadística
el análisis no está pre-establecido como en una encuesta y puede irse modificando
lo que busca siempre, y se debe tener muy claro es captar las distintas representaciones en torno el fenómeno social que estemos investigando
Entrevista abierta
campos básicos de utilización de la entrevista
Estudio de representaciones sociales personalizadas
Estudio de las relaciones e interacciones entre constituciones psicológicas individuales y conductas sociales específicas
Reconstrucción de acciones pasadas por los sujetos implicados en ellas: enfoques biográficos
Prospección en torno a vocabularios y discursos arquetípicos de grupos y colectivos
es una de las técnicas más características del enfoque cualitativo descrito cuyo fin es dar voz a los que no la tenían
Encuesta estadística
Diseño de la muestra
a) acotar el universo de estudio
b) Seleccionar el tamaño de la muestra
c) hacer inferencias a partir de un número reducido de elementos sobre el conjunto de la población que constituye el objeto de estudio
La elaboración del cuestionario
b) el lenguaje debe adaptarse a todos los niveles educativos de los entrevistados
c) las preguntas deben redactarse de acuerdo con el nivel de información de la población encuestada
a) hay que ser muy cuidadosos con la elaboración de preguntas
d) Se debe evitar condicionar la respuesta del entrevistado
e) realizar una encuesta que se acerque a los objetivos de la investigación
f) la ordenación del cuestionario y dejar para el final las preguntas clasificatorias
g) realizar una prueba del mismo con un grupo representativo
Definición de objetivos, identificación de las variables, y operacionalización de los conceptos a variables
Realización de las entrevistas
debe de realizarse cuidadosa preparación del equipo de entrevistadores
Análisis e interpretación de los datos
aquí se podrán todo tipo de técnicas en la que trascenderán los límites
Perdomo Pérez Camila de Jesús
Sociología de las Organizaciones
Grupo 11521