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AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES DANS LEURS RELATIONS AVEC LES…
AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES DANS LEURS RELATIONS AVEC LES ENSEIGNANTS
Objectif : 2
Travailler aupres des élèves sur les relations avec le corps enseignant
Leviers
développer le vivre ensemble
proposer des débats collectifs
améliorer le climat scolaire
renforcer la relation entre l'équipe éductaive et les adolescents
Rendre l'élève acteur
Objectif 1 :
Réduire le nombre d’exclusions d’élèves de cours
ressources
mise en oeuvre d'un protocole d'exclusion
élaboration d'un photomontage
animation d'une réunion d'information sur les textes
travail en collaboration avec les membres de la communauté
Travailler en collaboration avec les membres de la communauté éducative pour développer l’accompagnement éducatif personnalisé
Évaluation
Développement de l'autonomie de l'élève
suivi des échanges avec les enseignants
Taux de participation des élèves aux instances
acquisition des domaines 1 & 3
language pour penser
la formation de la personne et du citoyen
Enquête sur le bien être
Evaluation
Amélioration de l'estime de soi
Amélioration du sentiment d'appartenance
Amélioration du climat scolaire
Amélioration des relations élèves en seignants
Taux d'exclusions
année
1 er trimestre
3ème trimestre
2ème trimestre
Les freins
Faible taux de participations aux instances (CVL, MDL)
Non respect du protocole d'exclusion de la part des enseignants
Manque d'investissement des personnels
Manque d'implication des élèves dans la prise de parole
Absentéisme et décrochage scolaire
Manque de motivation des élèves et enseignants