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孔廟—閱讀空間 - Coggle Diagram
孔廟—閱讀空間
孔廟
歷史
1880年 初建孔廟
1891年 劉銘傳時期 每年舉行盛大祭典
1894年 甲午戰爭 建築物被破壞
1907年 日人拆除孔廟
1925年 地方士紳捐地重建孔廟
1930年 落成
建築特色
萬仞宮牆
外圍高大的牆
泮池
防災、調節暑熱及風水之象徵
黌門泮宮
黌門:西、泮宮:東
孔廟的大門
屋脊燕尾
禮門
櫺星門
門釘
儀門
進入大成殿之主門
西廡 東廡
大成殿
藻井
龍柱
主殿,奉祀至聖先師孔子
七級寶塔
崇聖祠
明倫堂
義路
孔子
精神
有教無類
因材施教
三人行,必有我師焉
教學相長
中心思想
五常
仁義禮智信
地理位置
大龍峒地區
過去繁盛,現今較沒落
自古文風鼎盛,有「三步一秀才,五步一舉人」之稱
學區密集,人文歷史資源豐富
空間
目的
讓參與者透過空間體驗,感受孔子教學精神及孔廟歷史文化
空間機能-孔子精神「五常」
義
禮
仁
智
信
定位
透過轉化孔子教學精神及孔廟建築元素,
利用空間及服務呈現,提供全新閱讀體驗。
孔廟建築-空間元素
計畫背景
設計動機
孔廟,除了保有豐富建築資產,也蘊藏影響華人深遠的智慧及文化,現在卻淪為大多數人祈求文運的廟宇,忽略其背後歷史意義。
設計目的
讓年輕人透過創新空間及服務,重新認識孔廟建築文化及孔子教學精神
設計載體
新型態閱讀空間
設計概念
將孔子中心思想「五常」轉化為空間功能,孔廟建築特色轉化為空間元素,
藉由閱讀空間讓參與者透過不同體驗,感受孔子教學精神
閱讀
目的
藉由書本與自身對話
宣達個人思想
暫時抽離現實
閱讀-信仰
書:個人喜好/個人信仰
書的選擇:信仰認同
閱讀:藉由信仰獲得心靈寄託