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COMPRENSIÓN LECTORA - Coggle Diagram
COMPRENSIÓN LECTORA
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Nivel Literal
la información que se extrae conforme a la letra del texto, o al sentido propio y exacto de las palabras empleadas en él
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Supone el nivel de comprensión más cercano a la decodificación por lo que a mejor automatización y fluidez en la decodificación más posibilidades de éxito en la comprensión literal
Está compuesto por dos subniveles, el objetivo y el subjetivo.
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Subjetivo
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se reorganiza el texto mediante clasificaciones, resúmenes o síntesis.
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Nivel Critico
El lector se encuentra en condiciones de emitir juicios de valor propios y también está capacitado para la defensa o detracción de los ajenos.
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A más equilibrio emocional, nivel crítico más óptimo, más constructivo, debido a un mejor dominio de la empatía y la asertividad
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Definición
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Ayuda a reconocer el tema tratado, inferir ideas y tener un pensamiento critico que permita evaluar lo leido.
La capacidad de un individuo para comprender, utilizar y reflexionar sobre textos escritos, con el propósito de alcanzar sus objetivos personales, desarrollar su conocimiento y sus capacidades, y participar en la sociedad.
Nivel Inferencial
Permite diferenciar entre hipótesis y hechos constatados y, mediante los datos explícitos del texto escrito, la experiencia y la intuición puede realizar suposiciones.
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