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NO AL BULLISMO E AL CYBERBULLISMO! - Coggle Diagram

- - - - Recentemente è stato diffuso uno studio della Federazione Italiana Società di Psicologia (Fisp), in cui è stato affrontato il possibile ruolo dello psicologo per quanto riguarda il bullismo a scuola. Secondo indagini Istat sui comportamenti offensivi e violenti tra i giovanissimi, nel 2014, più del 50% degli 11/17enni è stata vittima di un episodio offensivo, irrispettoso e/o violento da parte di coetanei.
        I comportamenti violenti che caratterizzano il bullismo sono i seguenti:
        – Offese, parolacce e insulti;
        – Derisione per l’aspetto fisico o per il modo di parlare;
        – Diffamazione;
        – Esclusione per le proprie opinioni;
        – Aggressioni fisiche.
        Per gli psicologi si tratta di una vera e propria emergenza, che può essere contrastata a partire dall’intervento a scuola.
- - - - I segnali che possono aiutare un genitore a capire se il proprio figlio è vittima di cyberbullismo sono i seguenti :
        
        – Utilizzo eccessivo di internet.
        
        – Chiudere le finestre aperte del computer quando si entra nella camera.
        
        – Rifiuto ad utilizzare Internet.
        
        – Comportamenti diversi dal solito.
        
        – Frequenti invii attraverso Internet dei compiti svolti.
        
        – Lunghe chiamate telefoniche ed omissione dell’interlocutore.
        
        – Immagini insolite trovate nel computer.
        
        – Disturbi del sonno.
        
        – Disturbi dell’alimentazione.
        
        – Disturbi psicosomatici (mal di pancia, mal di testa, ecc).
        
        – Mancanza di interesse in occasione di eventi sociali che includono altri studenti.
        
        – Chiamate frequenti da scuola per essere riportati a casa.
        
        – Bassa autostima.
        
        – Inspiegabili beni personali guasti, perdita di denaro, perdita di oggetti personali.