Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Статическая Визуализация информации - Coggle Diagram
Статическая Визуализация информации
По типу результата
статическая
динамическая
интерактивная
УЧЕБНАЯ ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
Методологический фундамент технологии визуализации учебной информации
принцип системного кватования
принцип когнитивной визуализации
Принцип системного квантования
Знаковые системы
языковые;
‒ символические;
‒ графические.
Функции
помочь опредмечиванию словесного сообщения или предъявить сообщение,
которое обучающийся должен будет воплотить в форму ответа на поставленные вопросы;
проконтролировать полноту и характер усвоения информации;
способствовать развитию воображения и фантазии;
выявить характер индивидуального восприятия
и переработки учебной информации;
активизировать познавательный интерес;
сконцентрировать внимание на чем-то важном;
переключить внимание на другой объект;
вызвать определенные ассоциации;
развить способности к анализу и сравнению;
организовать тренировку внимательности и наблюдательности;
сформировать способности делать выводы и логические умозаключения;
развить критическое мышление;
интегрировать новые знания;
Слагаемые технологии визуализации учебной информации
комплекс учебных знаний
визуальные способы представления знаний
визуально-технические средства передачи информации
набор психологических приемов развития визуального мышления
ТЕХНИКИ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИИ
СКРАЙБИНГ
МЕНТАЛЬНАЯ КАРТА
ИНФОГРАФИКА
КАТЕГОРИИ ИНФОГРАФИКИ
(по характеру представляемых данных)
расширенный список
числа в картинках
процесс и перспектива
(по способу отображения)
статичная
инфографика
динамическая
инфографика
интерактивная
инфографика
(по типу источника)
аналитическая
инфографика
новостная
инфографика
инфографика
реконструкции
Типы инфографики
ИНФОГРАФИКА-
СРАВНЕНИЕ
ИНФОГРАФИКА-
СЦЕНАРИЙ
РЕЦЕПТЫ,
ИНСТРУКЦИИ
ТЕСТЫ, ИГРЫ
ИНФОГРАФИКА-
СХЕМА
ИНФОГРАФИКА-
КОЛЛАЖ
ИНФОГРАФИКА-
СТАТЬЯ
ИНФОГРАФИКА-
КАРТА
Визуализация в обучении
обеспечение интенсификации обучения;
активизации учебной и познавательной
деятельности;
формирование образного представления знаний и учебных действий;
формирование и развитие критического и визуального мышления, зрительного восприятия;
формирование навыков функционального чтения.
развитие критического мышления;
способ обработки данных исследований;
способ делиться знаниями и
результатами исследований;
организация целенаправленного восприятия информации;
запоминание информации с опорой на графические образы;
отображение существенных для понимания сторон изучаемого материала