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SVT et EMI, = Etudier comment les médias diffusent les discours…
SVT et EMI
En cours : SVT et EMI
De nombreuses connexions
pour enseigner la DEMARCHE SCIENTIFIQUE
vérifier sources d'information
distinguer science vs pseudo-science
comprendre les notions de controverse/consensus
PRODUIRE un discours scientifique
Intégrer des
projets/concours
dans mes progressions/programmations
Concours sciences et médias
pour travailler sur une thématique disciplinaire/un ou des chapitres + production de discours scientifiques après recherche d'infos + expériences...
ARTE reportage
Festival francophone du reportage court itinérant consacré à l'eau
Graine de reporters scientifiques avec Tara Expéditions
lien vers page CLEMI
Concours "Réinventer le monde" sur les objectifs du développement durable
Reporters pour l'environnement
... Voir page actu pôle
EMI
pour des infos sur ces différentes actions
enrichir un
média d'établissement
avec une rubrique "sciences"
Travailler
l'oral par une pratique médiatique
en SVT
En cours
préparation écrite sur un sujet
Restitutions orales enregistrées pourquoi pas sous forme d'interviews
Faire travailler l'écoute et l'attention en utilisant le podcast comme ressource
En externalisé : contribution à club/classe média dans l'établissement autour d'un média (webradio/web tv)
(penser au soutien de la DAAC, plateforme ADAGE sur ARENA)
pour enregistrements et montages de podcasts strictement disciplinaires
pour préparations, enregistrements et montages de podcasts sur des projets transdisciplinaires (en EDD, parcours santé, pour CVC ou CVL , CESC...)
Formations possibles par pôle EMI pour mettre en place un média d'établissement
FIL
Ressources en ligne sur site du pôle EMI
lien vers ressources
= Etudier comment les médias diffusent les discours scientifiques
= Compétences SVT
ET
EMI à travailler/ évaluer (savoir s'informer ; exploiter l'information)
= Etre capable de produire soi-même un discours qui répond aux critères scientifiques
= Compétences SVT
ET
EMI à travailler/évaluer (Utiliser les médias de façon responsable ; produire/communiquer)
B.O EMI
page 382 sqq